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1. 如图,一个可以自由转动的转盘被等分成6个扇形,并涂上了相应的颜色,转动转盘,当转盘停止时,指针落在黄色区域的概率是( )

A. $\frac{1}{6}$
B. $\frac{1}{3}$
C. $\frac{1}{2}$
D. $\frac{2}{3}$
A. $\frac{1}{6}$
B. $\frac{1}{3}$
C. $\frac{1}{2}$
D. $\frac{2}{3}$
答案:
A
2. 如图是一个游戏转盘,自由转动转盘,当转盘停止时,指针落在数字“Ⅱ”所示区域的概率是( )

A. $\frac{1}{3}$
B. $\frac{1}{4}$
C. $\frac{1}{6}$
D. $\frac{1}{8}$
A. $\frac{1}{3}$
B. $\frac{1}{4}$
C. $\frac{1}{6}$
D. $\frac{1}{8}$
答案:
A
3. 二十四节气列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。太阳运行的轨道是一个圆形,古人将之称作“黄道”,并把黄道分为24份,每15度就是一个节气,统称“二十四节气”。这一时间认知体系被誉为“中国的第五大发明”。如图,指针落在惊蛰、春分、清明区域的概率是______。

答案:
$\frac{1}{8}$
4. “五一”期间,某书店为了吸引更多阅读爱好者,特设立了一个可以自由转动的转盘(如图,转盘被平均分成12份),并规定:顾客每购买100元的图书,就可获得一次转动转盘的机会,如果转盘停止后,指针正好落在红色、黄色或绿色区域(若指针恰好指在分割线上,则重转一次,直到指针指向某一扇形为止),那么顾客就可以分别获得50元、30元、20元的购书券,凭购书券可以在书店继续购书。
(1)甲顾客购书120元,可转动一次转盘。
①他获得50元购书券的概率为______;
②他获得30元购书券的概率为______;
③他获得20元购书券的概率为______。
(2)乙顾客购书360元,可获得______次转动转盘的机会,则任意转动一次转盘获得购书券的概率为______。

(1)甲顾客购书120元,可转动一次转盘。
①他获得50元购书券的概率为______;
②他获得30元购书券的概率为______;
③他获得20元购书券的概率为______。
(2)乙顾客购书360元,可获得______次转动转盘的机会,则任意转动一次转盘获得购书券的概率为______。
答案:
(1)$\frac{1}{12}$ $\frac{1}{6}$ $\frac{1}{4}$
(2)3 $\frac{1}{2}$
(1)$\frac{1}{12}$ $\frac{1}{6}$ $\frac{1}{4}$
(2)3 $\frac{1}{2}$
5. (1)转动如图1所示的转盘(转盘中各个扇形的面积都相等),当转盘停止时,指针落在红、黄、绿某一颜色区域(若指针落在交界线上,则重新转动)。
下列事件:①指针落在红色区域;②指针落在绿色区域;③指针落在黄色区域;④指针不落在黄色区域。将这些事件按发生的可能性从小到大的顺序排列为:____________;(填序号)
(2)请你在图2中设计一个转盘,使指针落在红色区域和黄色区域的可能性一样大,且指针落在绿色区域的可能性最大。

下列事件:①指针落在红色区域;②指针落在绿色区域;③指针落在黄色区域;④指针不落在黄色区域。将这些事件按发生的可能性从小到大的顺序排列为:____________;(填序号)
(2)请你在图2中设计一个转盘,使指针落在红色区域和黄色区域的可能性一样大,且指针落在绿色区域的可能性最大。
答案:
解:
(1)②③①④
(2)转盘如图所示。(答案不唯一)
解:
(1)②③①④
(2)转盘如图所示。(答案不唯一)
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