第11页
- 第1页
- 第2页
- 第3页
- 第4页
- 第5页
- 第6页
- 第7页
- 第8页
- 第9页
- 第10页
- 第11页
- 第12页
- 第13页
- 第14页
- 第15页
- 第16页
- 第17页
- 第18页
- 第19页
- 第20页
- 第21页
- 第22页
- 第23页
- 第24页
- 第25页
- 第26页
- 第27页
- 第28页
- 第29页
- 第30页
- 第31页
- 第32页
- 第33页
- 第34页
- 第35页
- 第36页
- 第37页
- 第38页
- 第39页
- 第40页
- 第41页
- 第42页
- 第43页
- 第44页
- 第45页
- 第46页
- 第47页
- 第48页
- 第49页
- 第50页
- 第51页
- 第52页
- 第53页
- 第54页
- 第55页
- 第56页
- 第57页
- 第58页
- 第59页
- 第60页
- 第61页
- 第62页
- 第63页
- 第64页
- 第65页
- 第66页
- 第67页
- 第68页
- 第69页
- 第70页
- 第71页
- 第72页
- 第73页
- 第74页
- 第75页
- 第76页
- 第77页
- 第78页
- 第79页
1. 在边长为a的正方形中挖去一个边长为b的小正方形(a>b)(如图甲),把余下的部分拼成一个长方形(如图乙),根据两个图形中阴影部分的面积相等,可以验证( )

A. $a^{2}-b^{2}=(a + b)(a - b)$
B. $(a - b)^{2}=a^{2}-2ab + b^{2}$
C. $(a + b)^{2}=a^{2}+2ab + b^{2}$
D. $(a + 2b)(a - b)=a^{2}+ab - 2b^{2}$
A. $a^{2}-b^{2}=(a + b)(a - b)$
B. $(a - b)^{2}=a^{2}-2ab + b^{2}$
C. $(a + b)^{2}=a^{2}+2ab + b^{2}$
D. $(a + 2b)(a - b)=a^{2}+ab - 2b^{2}$
答案:
A
2. 如图,阴影部分是在边长为a的大正方形中剪去一个边长为b的小正方形后所得到的图形,将阴影部分通过割、拼,形成新的图形。给出下列2种割拼方法,其中能够验证平方差公式的是( )

A. 只有①
B. 只有②
C. ①②都能
D. ①②都不能
A. 只有①
B. 只有②
C. ①②都能
D. ①②都不能
答案:
C
3. 求$99\frac{2}{3}\times100\frac{1}{3}$的值时,运用简便的计算方法,可先将式子变形为( )
A. $(99+\frac{2}{3})(100+\frac{1}{3})$
B. $(99 + 100)(\frac{2}{3}+1)$
C. $(100\frac{1}{3}-99\frac{2}{3})^{2}$
D. $(100-\frac{1}{3})(100+\frac{1}{3})$
A. $(99+\frac{2}{3})(100+\frac{1}{3})$
B. $(99 + 100)(\frac{2}{3}+1)$
C. $(100\frac{1}{3}-99\frac{2}{3})^{2}$
D. $(100-\frac{1}{3})(100+\frac{1}{3})$
答案:
D
4. 用平方差公式进行计算:
(1)303×297;
(2)1.01×0.99。
(1)303×297;
(2)1.01×0.99。
答案:
(1)89991
(2)0.9999
(1)89991
(2)0.9999
5. (赤峰中考)已知$(x + 2)(x - 2)-2x = 1$,则$2x^{2}-4x + 3$的值为( )
A. 13
B. 8
C. -3
D. 5
A. 13
B. 8
C. -3
D. 5
答案:
A
6. 计算:
(1)$(a + b)(a - b)-a(a - b)$;
(2)$(2x - 3y)(3x + 2y)-(2x - y)(y + 2x)$。
(1)$(a + b)(a - b)-a(a - b)$;
(2)$(2x - 3y)(3x + 2y)-(2x - y)(y + 2x)$。
答案:
(1)$ab - b^{2}$
(2)$2x^{2}-5xy - 5y^{2}$
(1)$ab - b^{2}$
(2)$2x^{2}-5xy - 5y^{2}$
7. 先运用整式乘法公式化简,再求值:$(3b - 1)(3b + 1)-(2a + 1)(2a - 1)$,其中$a = -2$,$b = 1$。
答案:
解:原式$=9b^{2}-1 - 4a^{2}+1=9b^{2}-4a^{2}$。
当$a = - 2$,$b = 1$时,原式$=9 - 16=-7$。
当$a = - 2$,$b = 1$时,原式$=9 - 16=-7$。
8. (六盘水中考)如图,学校劳动实践基地有两块边长分别为a,b的正方形秧田A,B,其中不能使用的面积为M。
(1)用含a,M的代数式表示A中能使用的面积为__________;
(2)若$a + b = 10$,$a - b = 5$,求A比B多出的使用面积。

(1)用含a,M的代数式表示A中能使用的面积为__________;
(2)若$a + b = 10$,$a - b = 5$,求A比B多出的使用面积。
答案:
解:
(1)$a^{2}-M$
(2)A比B多出的使用面积为$(a^{2}-M)-(b^{2}-M)=a^{2}-b^{2}=(a + b)(a - b)=10×5 = 50$。
答:A比B多出的使用面积为50。
(1)$a^{2}-M$
(2)A比B多出的使用面积为$(a^{2}-M)-(b^{2}-M)=a^{2}-b^{2}=(a + b)(a - b)=10×5 = 50$。
答:A比B多出的使用面积为50。
查看更多完整答案,请扫码查看