《2025年新课程示径学案作业设计七年级语文下册人教版》

资源建议 2. 寻找“从生活中选材”和“围绕中心选材”的示例。我选择第___条资源建议，我准备的资源是________

答案： （示例）2；从生活中选材的示例：写“我的老师”，选取老师课后耐心辅导学困生、雨天背学生过积水路段的事例；围绕中心选材的示例：以“母爱”为中心，选取母亲深夜为“我”缝补衣服、生病时彻夜照顾“我”的事例。

任务一：病文会诊，聚焦选材问题 活动2 会诊病文，诊断选材问题。
|项目|内容|
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|你想写的“牛人”是谁？| |
|他（她）“牛”在哪里？（中心）| |
|表现他（她）“牛”的材料|①________②________③________|

答案： （示例）
|项目|内容|
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|你想写的“牛人”是谁？|同桌王小雨|
|他（她）“牛”在哪里？（中心）|记忆力超强|
|表现他（她）“牛”的材料|①能在5分钟内背诵一篇800字的课文；②能准确说出全班同学的生日和电话号码；③能记住一个月前课堂上老师随机提到的历史事件日期。|