《2025年新课程示径学案作业设计七年级语文下册人教版》

活动2 细读课文，疏通文义，赏析文章写法。（2）请结合文中的语句，写一段赏析《陋室铭》的文字。（提示：可从文章的构思、层次、手法等角度赏析）

答案： 示例：《陋室铭》构思精巧，以“斯是陋室，惟吾德馨”统领全文，先破“陋室”之“陋”，再立“德馨”之“雅”。层次上，从“陋室”环境（“苔痕上阶绿，草色入帘青”）、交往人物（“谈笑有鸿儒，往来无白丁”）、生活情趣（“可以调素琴，阅金经”）三个角度，展现“陋室不陋”，层层递进。手法上，运用托物言志，借陋室寄托作者安贫乐道、高洁傲岸的情操；结尾引用“孔子云：何陋之有？”反问作结，有力地强调了“德馨”可超越物质条件的主旨，余味无穷。