2025年新课程示径学案作业设计七年级语文下册人教版


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《2025年新课程示径学案作业设计七年级语文下册人教版》

活动2 请同学们观察邓稼先个人简历中的时间和事件,想一想其中有哪些信息颇不寻常,引起了你的注意,并说一说这些信息引起你注意的原因。
答案: 不寻常信息及原因:
1. 1950年放弃美国优渥的科研和生活条件毅然回国:当时美国科研环境远超新中国,但他怀着“报效祖国”的信念,选择回国建设,体现强烈的爱国情怀。
2. 1958年起隐姓埋名,断绝与亲友的公开联系:长达28年的“消失”,只为国家核武器事业,牺牲个人名利,凸显无私奉献精神。
3. 1979年在核试验事故中亲自进入辐射区检查:已身为领导仍不顾生命危险,体现对工作的极端负责和勇于担当的品质。
活动3 在文章的第五部分,作者通过想象还原了邓稼先的研究场景,你从中能感受到邓稼先怎样的特点?请圈画出让你印象最深的语句,并做好批注。(学生默读,圈点勾画批注)
答案: 特点:严谨求实、勇担风险、身先士卒、无私奉献。
印象最深语句:“粗估参数的时候,要有物理直觉;昼夜不断地筹划计算时,要有数学见地;决定方案时,要有勇进的胆识和稳健的判断。”
批注:此句排比句式,从“物理直觉”“数学见地”“胆识判断”三个角度,展现邓稼先作为科研领导者的专业素养与综合能力,体现他在极端复杂的核研究中沉着冷静、科学严谨的态度。

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