2025年诚成教育学业评价八年级语文下册人教版


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《2025年诚成教育学业评价八年级语文下册人教版》

(七)关雎
关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。
参差荇菜,左右流之。窈窕淑女,寤寐求之。
求之不得,寤寐思服。悠哉悠哉,辗转反侧。
参差荇菜,左右采之。窈窕淑女,琴瑟友之。
参差荇菜,左右芼之。窈窕淑女,钟鼓乐之。
1. 说说下面诗句中的“采”包含着怎样的情味。
参差荇菜,左右采之。窈窕淑女,琴瑟友之。
2. 这首诗在表现手法上有什么特点?
3. 这首诗在结构形式上有什么特点?
答案: 1.自由愉悦,天真美好,轻松悠闲。
2.主要运用了“兴”的表现手法,触景生情,托物兴辞。
3.在结构上运用了重章叠句、一咏三叹的形式。

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