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2.下列句子没有语病的一项是(2分) ( )
A.通过汉字书写大赛,使人们重拾汉字之美,也使人们越发珍惜纸质时代的美好。
B.作为一种新兴的教育模式,跨文化、体验式游学已经成为一种时尚,受到学生和家长的普遍欢迎。
C.为了优化育人环境,提升办学水平,学校加快了校园环境改造的速度和规模。
D.感冒退热冲剂的主要成分是大青叶、板蓝根、草河车配制而成的。
A.通过汉字书写大赛,使人们重拾汉字之美,也使人们越发珍惜纸质时代的美好。
B.作为一种新兴的教育模式,跨文化、体验式游学已经成为一种时尚,受到学生和家长的普遍欢迎。
C.为了优化育人环境,提升办学水平,学校加快了校园环境改造的速度和规模。
D.感冒退热冲剂的主要成分是大青叶、板蓝根、草河车配制而成的。
答案:
B(A.缺主语,删去“通过”;C.搭配不当,“加快”和“规模”搭配不当,可修改为“加快了校园环境改造的速度,扩大了校园环境改造的规模”;D.句式杂糅,删去“配制而成的”。)
3.下列句子没有语病的一项是(2分) ( )
A.科学研究表明:人们在生活中获取的信息,约85%左右是靠视觉得到的。
B.随着灾情得到有效控制,使人民生活逐渐恢复正常。
C.夜市上人头攒动,热闹非凡,所售商品种类繁多,吃的、喝的、玩的、用的,一应俱全。
D.专家认为,过度疲劳引起健康透支,最大的问题不是加班,而是休息时间都无法彻底放松心情所致。
A.科学研究表明:人们在生活中获取的信息,约85%左右是靠视觉得到的。
B.随着灾情得到有效控制,使人民生活逐渐恢复正常。
C.夜市上人头攒动,热闹非凡,所售商品种类繁多,吃的、喝的、玩的、用的,一应俱全。
D.专家认为,过度疲劳引起健康透支,最大的问题不是加班,而是休息时间都无法彻底放松心情所致。
答案:
C(A.语义重复,删去“约”或“左右”;B.成分残缺,去掉“随着”或“使”;D.句式杂糅,删掉“所致”。)
4.下列句子没有语病的一项是(2分) ( )
A.学习成绩的优劣,关键在于正确的学习态度和科学的学习方法。
B.学校开展地震安全常识教育活动,可以增强同学们的自我安全保护。
C.部分网络移动支付机构内控薄弱,出现了客户资金被非法挪用的现象。
D.因为只运货、不送人的原因,“天舟一号”被形象地称为“快递小哥”。
A.学习成绩的优劣,关键在于正确的学习态度和科学的学习方法。
B.学校开展地震安全常识教育活动,可以增强同学们的自我安全保护。
C.部分网络移动支付机构内控薄弱,出现了客户资金被非法挪用的现象。
D.因为只运货、不送人的原因,“天舟一号”被形象地称为“快递小哥”。
答案:
4.C(A.两面对一面,在“在于”后加“是否有”;B.成分残缺,在句末加“的意识”;D.句式杂糅,删掉“的原因”。)
5.下列句子没有语病的一项是(2分) ( )
A.广场舞为何在全国遍地开花?原因之一是人民群众追求健康生活的意愿不断增强的结果。
B.世界环境日期间,国泰中学团委组织部分师生上街开展了大型“保护环境,共建美好家园”宣传活动。
C.文化自信是一个国家、一个民族发展中更基本、更深沉、更持久的力量,科学认识中华文化的渊源与意义是夯实文化自信的一个重要基础。
D.我国将采取多种节能减排,力争提前实现2060年二氧化碳“零排放”的承诺。
A.广场舞为何在全国遍地开花?原因之一是人民群众追求健康生活的意愿不断增强的结果。
B.世界环境日期间,国泰中学团委组织部分师生上街开展了大型“保护环境,共建美好家园”宣传活动。
C.文化自信是一个国家、一个民族发展中更基本、更深沉、更持久的力量,科学认识中华文化的渊源与意义是夯实文化自信的一个重要基础。
D.我国将采取多种节能减排,力争提前实现2060年二氧化碳“零排放”的承诺。
答案:
5.C(A.句式杂糅,去掉“的结果”;B.语序不当,应该把“大型”调至“宣传活动”之前;D.成分残缺,应改为“采取多种节能减排的措施”。)
6.下列句子没有语病的一项是(2分) ( )
A.随着期末考试的临近,许多学生更加珍惜复习时间。
B.浅浅的水面托起无数错落的石山、石壁,又折映出婆娑多姿。
C.国家希望通过接种疫苗的方法,避免人们不被病毒感染。
D.此次活动在各有关部门协同推进、精心组织、周密计划下,顺利开展。
A.随着期末考试的临近,许多学生更加珍惜复习时间。
B.浅浅的水面托起无数错落的石山、石壁,又折映出婆娑多姿。
C.国家希望通过接种疫苗的方法,避免人们不被病毒感染。
D.此次活动在各有关部门协同推进、精心组织、周密计划下,顺利开展。
答案:
6.A(B.成分残缺,“折映”缺宾语,应在“婆娑多姿”后面加上“的影子”;C.否定不当,删去“不”;D.语序不当,应将“协同推进”与“周密计划”调换位置。)
7.下列句子没有语病的一项是(2分) ( )
A.教室里常常回荡着爽朗的笑声和深情的眼神。
B.我们要深化互信、共赢、合作、包容的伙伴关系。
C.通过阅读,使我们获得知识、锻炼思维、开阔眼界。
D.亚太经合组织是一个大家庭,打造发展创新、增长联动、利益融合的开放型亚太经济格局,符合所有成员共同利益。
A.教室里常常回荡着爽朗的笑声和深情的眼神。
B.我们要深化互信、共赢、合作、包容的伙伴关系。
C.通过阅读,使我们获得知识、锻炼思维、开阔眼界。
D.亚太经合组织是一个大家庭,打造发展创新、增长联动、利益融合的开放型亚太经济格局,符合所有成员共同利益。
答案:
7.D(A.动宾搭配不当,“回荡”和“深情的眼神”搭配不当,应将“和深情的眼神”删去;B.语序不当,应将“共赢”和“包容”调换位置;C.成分残缺,可删去“通过”或“使”。)
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