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在老师的带领下,你们小组选择了古诗作为分享的内容,请按提示完善资料。
送友人
李白
青山横北郭,白水绕东城。
此地一为别,孤蓬万里征。
浮云游子意,落日故人情。
挥手自兹去,萧萧班马鸣。
5. 小语始终没有办法在脑海中构筑“青山横北郭,白水绕东城”的相关画面,请你帮助他描绘一下。(2分)
6. 本诗的颈联与王勃的《送杜少府之任蜀州》中“海内存知己,天涯若比邻”都是经典名句,请你比较这两联诗在情感上的异同。(3分)
送友人
李白
青山横北郭,白水绕东城。
此地一为别,孤蓬万里征。
浮云游子意,落日故人情。
挥手自兹去,萧萧班马鸣。
5. 小语始终没有办法在脑海中构筑“青山横北郭,白水绕东城”的相关画面,请你帮助他描绘一下。(2分)
6. 本诗的颈联与王勃的《送杜少府之任蜀州》中“海内存知己,天涯若比邻”都是经典名句,请你比较这两联诗在情感上的异同。(3分)
答案:
示例:青翠的山峦横亘在外城的北面,清澈的流水绕城东潺潺而过,描绘了一幅辽阔秀丽的图景。
@@相同点:都表达了在离别时对友人的留恋之情。不同点:李白的诗主要表达“我”与友人离别时的难舍难分,对即将远行友人的担忧;王勃的诗主要劝勉朋友不要因离别而伤感,要心胸豁达,坦然待之。
@@相同点:都表达了在离别时对友人的留恋之情。不同点:李白的诗主要表达“我”与友人离别时的难舍难分,对即将远行友人的担忧;王勃的诗主要劝勉朋友不要因离别而伤感,要心胸豁达,坦然待之。
学校组织举行以“寻找自我,走近梦想”为主题的演讲比赛,请你参加并完成下列任务。
7. 在这次演讲比赛中,假如让你担任主持人,请你设计一段开场白。(3分)
8. 如果你是参赛选手,你的演讲题目会是什么呢?你的演讲内容又会是什么呢?请简要概括。(2分)
题目:
内容:
9. 下面是三个参赛选手的对话,请你说说他们三人谁是真正的自信者,并阐述理由。(2分)
小刚:前面几个人不是忘了词就是死记硬背,这次比赛冠军一定是我的!
小明:虽然感觉有点紧张,但不要担心,只要相信自己就一定能取得好成绩!
小亮:(紧张得手都凉了)我胆小,声音也小,肯定不行,可是大家非要我来锻炼,看别人多优秀,我一定会搞砸的。
10. 学校定于本周五下午3点在大礼堂举行演讲比赛,团委委派你去邀请语文组组长李老师担任评委。见到李老师后,你应怎样说?(3分)
7. 在这次演讲比赛中,假如让你担任主持人,请你设计一段开场白。(3分)
8. 如果你是参赛选手,你的演讲题目会是什么呢?你的演讲内容又会是什么呢?请简要概括。(2分)
题目:
内容:
9. 下面是三个参赛选手的对话,请你说说他们三人谁是真正的自信者,并阐述理由。(2分)
小刚:前面几个人不是忘了词就是死记硬背,这次比赛冠军一定是我的!
小明:虽然感觉有点紧张,但不要担心,只要相信自己就一定能取得好成绩!
小亮:(紧张得手都凉了)我胆小,声音也小,肯定不行,可是大家非要我来锻炼,看别人多优秀,我一定会搞砸的。
10. 学校定于本周五下午3点在大礼堂举行演讲比赛,团委委派你去邀请语文组组长李老师担任评委。见到李老师后,你应怎样说?(3分)
答案:
示例:亲爱的同学们,大家好!走近梦想,寻找梦想的方向;走近梦想,让我们的生命得以升华。下面请同学们积极参与到“寻找自我,走近梦想”演讲比赛中来,把你们的梦想,化作一个个文字,用你们的激情表达出来吧!
@@题目:我有一个美丽的梦想内容:①梦想的作用;②历史长河中梦想对执着跋涉者的影响;③自己为梦想而奋斗!
@@示例:小明同学是真正的自信者。因为小刚太自负,小亮太自卑,无论是自负还是自卑,都是以自我为中心,其结果都会远离成功。而小明则很好地把握了分寸,虽紧张,但乐观,这才是真正自信者的表现。
@@示例:李老师,您好!我是八年×班的学生×××。学校定于本周五下午3点在大礼堂举行“寻找自我,走近梦想”演讲比赛,诚挚邀请您来担任评委。您有时间吗?
@@题目:我有一个美丽的梦想内容:①梦想的作用;②历史长河中梦想对执着跋涉者的影响;③自己为梦想而奋斗!
@@示例:小明同学是真正的自信者。因为小刚太自负,小亮太自卑,无论是自负还是自卑,都是以自我为中心,其结果都会远离成功。而小明则很好地把握了分寸,虽紧张,但乐观,这才是真正自信者的表现。
@@示例:李老师,您好!我是八年×班的学生×××。学校定于本周五下午3点在大礼堂举行“寻找自我,走近梦想”演讲比赛,诚挚邀请您来担任评委。您有时间吗?
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