《2025年黄冈小状元数学详解三年级数学下册人教版》

易错易混剖析
例题　计算:18×25 =
错误解答
（1）18×25 = 126
　　　　　
（2）18×25 = 410
　　　　　
正确解答
18×25 = 450
　　　　　
错误分析 错误解答中，（1）十位上2乘18时，积的末位对错了位；（2）个位上5乘18时，忘记进位。
规避策略
计算时用哪位数去乘，积的末位就和那一位对齐，哪一位乘得的积满几十，就要向前一位进几。

答案：

课后拓展
能力点　运用图解法巧算“头同尾合十”的两位数乘两位数问题
例题　不列竖式计算下面乘法算式的积。
（1）56×54 =
（2）79×71 =
思路导引
56×54中，十位数字相同，个位6 + 4 = 10；79×71中十位上的数也相同，个位9 + 1 = 10。
像这样的情况，我们把它叫做“头同尾合十”的乘法。数字特别，计算方法有什么特别吗？
用图解法表示“头同尾合十”的计算方法：

规范解答 （1）56×54 = 3024 （2）79×71 = 5609
方法总结
巧算“头同尾合十”的两位数乘两位数：先把两个乘数的个位数相乘，把积直接写在末尾，如果积不满十，十位上要写“0”占位，然后将乘数的十位数乘它本身加1的数，积写在个位数相乘的积的前面。

答案：