2025年黄冈小状元数学详解三年级数学下册人教版
注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年黄冈小状元数学详解三年级数学下册人教版 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。
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问题呈现 小玲和小红正在动物园大门口看导游图。(教材8页例4)


(1)请你帮小玲和小红解决她们的问题。
(2)说一说其他动物场馆分别在狮虎山的什么方向。
(3)与同学互相提出问题,并试着解答。
解决问题
理解题意 从情境图可知: 表示上面是北方。要求问题:小玲在大熊猫馆看完大熊猫后去猩猩馆,应该向什么方向走?小红从大门出发去长颈鹿馆可以怎么走?
方法探究 (1)描述去各动物场馆的行走路线:
以出发点为中心,先确定参观点所处的方向和位置,再寻找行走路线,用“先向……再向……最后向……”把行走路线描述出来。
①小玲先向东走去大熊猫馆,然后从大熊猫馆去猩猩馆的行走路线(答案不唯一):

②小红从大门出发去长颈鹿馆的行走路线(答案不唯一):

(2)根据方向标确定动物园导游图中各动物场馆所在的方向。

狮虎山在动物园的中心;猩猩馆在狮虎山的北面;大门在狮虎山的南面;海洋馆在狮虎山的东面;象馆在狮虎山的西面;长颈鹿馆在狮虎山的西北方向;飞禽馆在狮虎山的东北方向;猴山在狮虎山的西南方向;大熊猫馆在狮虎山的东南方向。
(3)提出问题,试着解答。
规范解答
(1)帮小玲和小红解决她们的问题。
小玲先向东走去大熊猫馆,然后从大熊猫馆去猩猩馆的行走路线(答案不唯一):

小红从大门出发去长颈鹿馆的行走路线(答案不唯一):

(2)说一说其他动物场馆分别在狮虎山的什么方向。
狮虎山在动物园的中心;猩猩馆在狮虎山的北面;大门在狮虎山的南面;海洋馆在狮虎山的东面;象馆在狮虎山的西面;长颈鹿馆在狮虎山的西北方向;飞禽馆在狮虎山的东北方向;猴山在狮虎山的西南方向;大熊猫馆在狮虎山的东南方向。
(3)同桌互相提出问题,并试着解答。(答案不唯一)
①从大门出发,去飞禽馆怎么走?
从大门出发,先向北走到狮虎山,再向东北走到飞禽馆。
②从象馆出发,去长颈鹿馆怎么走?
从象馆出发,向北走到长颈鹿馆。
方法总结 描述行走路线的方法有两点:①辨认方向标志,确定物体或目的地方向;②描述行走路线:以出发点为中心,先确定要到达的地点的位置,再寻找行走路线,最后把行走路线描述出来。
课后拓展
能力点 运用观察法解决有关简单路线的实际问题
(1)请你帮小玲和小红解决她们的问题。
(2)说一说其他动物场馆分别在狮虎山的什么方向。
(3)与同学互相提出问题,并试着解答。
解决问题
理解题意 从情境图可知: 表示上面是北方。要求问题:小玲在大熊猫馆看完大熊猫后去猩猩馆,应该向什么方向走?小红从大门出发去长颈鹿馆可以怎么走?
方法探究 (1)描述去各动物场馆的行走路线:
以出发点为中心,先确定参观点所处的方向和位置,再寻找行走路线,用“先向……再向……最后向……”把行走路线描述出来。
①小玲先向东走去大熊猫馆,然后从大熊猫馆去猩猩馆的行走路线(答案不唯一):
②小红从大门出发去长颈鹿馆的行走路线(答案不唯一):
(2)根据方向标确定动物园导游图中各动物场馆所在的方向。
狮虎山在动物园的中心;猩猩馆在狮虎山的北面;大门在狮虎山的南面;海洋馆在狮虎山的东面;象馆在狮虎山的西面;长颈鹿馆在狮虎山的西北方向;飞禽馆在狮虎山的东北方向;猴山在狮虎山的西南方向;大熊猫馆在狮虎山的东南方向。
(3)提出问题,试着解答。
规范解答
(1)帮小玲和小红解决她们的问题。
小玲先向东走去大熊猫馆,然后从大熊猫馆去猩猩馆的行走路线(答案不唯一):
小红从大门出发去长颈鹿馆的行走路线(答案不唯一):
(2)说一说其他动物场馆分别在狮虎山的什么方向。
狮虎山在动物园的中心;猩猩馆在狮虎山的北面;大门在狮虎山的南面;海洋馆在狮虎山的东面;象馆在狮虎山的西面;长颈鹿馆在狮虎山的西北方向;飞禽馆在狮虎山的东北方向;猴山在狮虎山的西南方向;大熊猫馆在狮虎山的东南方向。
(3)同桌互相提出问题,并试着解答。(答案不唯一)
①从大门出发,去飞禽馆怎么走?
从大门出发,先向北走到狮虎山,再向东北走到飞禽馆。
②从象馆出发,去长颈鹿馆怎么走?
从象馆出发,向北走到长颈鹿馆。
方法总结 描述行走路线的方法有两点:①辨认方向标志,确定物体或目的地方向;②描述行走路线:以出发点为中心,先确定要到达的地点的位置,再寻找行走路线,最后把行走路线描述出来。
课后拓展
能力点 运用观察法解决有关简单路线的实际问题
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