2025年黄冈小状元数学详解三年级数学下册人教版
注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年黄冈小状元数学详解三年级数学下册人教版 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。
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知识点1 长方形、正方形面积的计算公式
问题呈现 (1)一个长方形长5厘米,宽3厘米。你能求出它的面积吗?
(2)任意找几个长、宽都是整厘米数的长方形,用1平方厘米的正方形摆一摆。边操作,边填表。
和宽是什么关系?
(3)先量一量,再计算它们的面积。(教材60页例4)

长 =__________________
宽 =__________________
面积 =________________

长 =__________________
宽 =__________________
面积 =________________
解决问题
理解题意 探究长方形和正方形的面积公式。
已知长方形的长和宽,要求长方形的面积;已知正方形的边长,要求正方形的面积。
方法探究
告诉了长方形的长和宽,让我们先实际摆一摆,再根据摆的结果猜一猜,验证一下,看看有什么秘密!
实验
猜想

验证 (2)任意找几个长、宽都是整厘米数的长方形,用1平方厘米的正方形摆一摆。边操作,边填表。

分析数据:
长方形的面积 长方形的长 长方形的宽
(小正方形的个数)(每行个数) (行数)
6 = 3 × 2
8 = 4 × 2
12 = 4 × 3
20 = 5 × 4
15 = 5 × 3
概括
(3)量出第一个图形的长是5厘米,宽是2厘米,它是长方形;第二个图形的长和宽都是3厘米,它是正方形。运用公式计算:5×2 = 10(平方厘米)、3×3 = 9(平方厘米)。
发现:第二个图形是正方形,正方形是特殊的长方形,此时长和宽统称为边长。根据长方形的面积计算公式推导出正方形的面积计算公式。

思想方法
根据长方形的面积计算公式推导出正方形的面积计算公式,体现了类比的思想方法。
规范解答 (1)5×3 = 15(平方厘米)
答:它的面积是15平方厘米。
(2)
发现:长方形的面积 =长×宽|
(3)长 = 5厘米
宽 = 2厘米
面积 = 5×2 = 10(平方厘米)
长 = 3厘米
宽 = 3厘米
面积 = 3×3 = 9(平方厘米)
方法总结
长方形的面积 = 长×宽;正方形的面积 = 边长×边长。
问题呈现 (1)一个长方形长5厘米,宽3厘米。你能求出它的面积吗?
(2)任意找几个长、宽都是整厘米数的长方形,用1平方厘米的正方形摆一摆。边操作,边填表。
(3)先量一量,再计算它们的面积。(教材60页例4)
长 =__________________
宽 =__________________
面积 =________________
长 =__________________
宽 =__________________
面积 =________________
解决问题
理解题意 探究长方形和正方形的面积公式。
已知长方形的长和宽,要求长方形的面积;已知正方形的边长,要求正方形的面积。
方法探究
告诉了长方形的长和宽,让我们先实际摆一摆,再根据摆的结果猜一猜,验证一下,看看有什么秘密!
实验
猜想
验证 (2)任意找几个长、宽都是整厘米数的长方形,用1平方厘米的正方形摆一摆。边操作,边填表。
分析数据:
长方形的面积 长方形的长 长方形的宽
(小正方形的个数)(每行个数) (行数)
6 = 3 × 2
8 = 4 × 2
12 = 4 × 3
20 = 5 × 4
15 = 5 × 3
概括
(3)量出第一个图形的长是5厘米,宽是2厘米,它是长方形;第二个图形的长和宽都是3厘米,它是正方形。运用公式计算:5×2 = 10(平方厘米)、3×3 = 9(平方厘米)。
发现:第二个图形是正方形,正方形是特殊的长方形,此时长和宽统称为边长。根据长方形的面积计算公式推导出正方形的面积计算公式。
思想方法
根据长方形的面积计算公式推导出正方形的面积计算公式,体现了类比的思想方法。
规范解答 (1)5×3 = 15(平方厘米)
答:它的面积是15平方厘米。
(2)
(3)长 = 5厘米
宽 = 2厘米
面积 = 5×2 = 10(平方厘米)
长 = 3厘米
宽 = 3厘米
面积 = 3×3 = 9(平方厘米)
方法总结
长方形的面积 = 长×宽;正方形的面积 = 边长×边长。
答案:
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