《2025年通城学典非常课课通九年级物理下册苏科版江苏专版》

例（连云港中考）小明学习了“电磁感应 发电机”一节内容后，他查阅了有关资料，知道在电磁感应现象中闭合电路之所以能产生电流，是因为在电路中产生了电压，为了研究这个电压，他买了一套如图甲所示的装置. 图中有机玻璃管长度为 1.5 m，当圆柱形强磁体（直径略小于有机玻璃管内径）从有机玻璃管中下落穿过线圈时，与线圈相连的电压显示器可以显示此时的电压大小. 小明想利用此装置探究电磁感应现象中产生的电压大小与线圈匝数及强磁体运动快慢的关系. 他进行了如下实验（忽略强磁体下落过程中所受阻力的影响）：

（1）小明将三个匝数相同的线圈和电压显示器的组件固定在有机玻璃管 A、B、C 处，如图乙所示. 他想探究的是电压与______之间的关系. 为了使实验效果对比明显，三个线圈之间的距离应该______（近一点/远一点）.
（2）小明分三次在距管口 90 cm 处分别固定匝数为 300 匝、600 匝、900 匝的三个线圈和电压显示器的组件，每次都是从管口处由静止开始释放强磁体，记录的实验数据如表所示：

请根据上表电压测量值和对应的线圈匝数在图丙坐标纸上描点作图，分析图像可知：______________________________.
解析：（1）忽略强磁体下落过程中所受阻力的影响，则强磁体在重力的作用下加速下落，强磁体经过玻璃管 A、B、C 三处速度大小的关系是$v_{C}＞v_{B}＞v_{A}$，A、B、C 三处线圈的匝数相同，据控制变量法的要求和题意可知：小明想探究的是电压与强磁体运动快慢之间的关系. 为了使实验效果对比明显，就必须使$v_{A}$、$v_{B}$、$v_{C}$有较大差异，就应该使三个线圈之间的距离远一点. （2）先在图丙坐标纸上描出（300，2.51）、（600，5.00）和（900，7.50）三个点，再依次连接这三个点，并将连线向下延长，即可画出 U - N 图像. 由图像是一条过坐标原点的射线，即图像为正比例函数图像可知：在强磁体运动快慢相同时，感应电压的大小与线圈匝数成正比.
答案：（1）强磁体运动快慢 远一点
（2）如图丁所示 在强磁体运动快慢相同时，电磁感应现象产生的电压大小与线圈匝数成正比

答案：