《2025年5年中考3年模拟九年级语文下册人教版五四制》

一、诗词默写
1. 根据提示默写填空。
(1)《南安军》中抒写行程中的悲苦心情的诗句是:____________?____________!
(2)《别云间》中抒发诗人壮志未酬的悲愤情感的诗是:______________,____________。
(3)《山坡羊·骊山怀古》中点明主旨的句子是:______,____________;________,______。
(4)《朝天子·咏喇叭》中形象地写出宦官欺压百姓,把百姓搜刮得倾家荡产的句子是:____________,____________,__________!

答案： 答案
(1)出岭同谁出 归乡如此归
(2)无限山河泪 谁言天地宽
(3)赢 都变做了土 输 都变做了土
(4)眼见的吹翻了这家 吹伤了那家 只吹的水尽鹅飞罢

2. (2024 湖南邵阳新宁部分学校一模)阅读文天祥的《南安军》,回答问题。
(1)下列对本诗的理解,不正确的一项是( )
A. 首联用梅花象征坚贞不屈的品格,表现了诗人起兵抗元的豪迈之气。
B. 颔联两个“出”字和两个“归”字，重复对照,抒写诗人悲苦之情。
C. 诗人将山河依旧与城郭面目全非进行对比,坚信山河必有重光之日。
D. 本诗逐层递进,不假雕饰,而自见功力，寓深厚之性情于质朴之中。
(2)本诗与王绩的《野望》都引用“采薇”的典故,各表达了诗人怎样的决心？
答:______________________________

答案： 答案
(1)A
(2)《南安军》:饿死殉国,誓不投降。《野望》:隐居不仕(向先贤寻求慰藉)
解析
(1)首联点明行程中的地点和景色。作者至南安军,正跨越了梅岭的南北两路。此处写梅花不是实景，而是因梅岭而说到梅花，借以和“风雨”对照，初步显示了行程中心情的沉重，A项理解有误。
(2)“采薇”指采食野菜，商末孤竹国君之子伯夷、叔齐在商亡后，不食周粟，逃到首阳山，采薇食之，后来饿死。本诗中“饿死真吾志，梦中行采薇”两句,写诗人决心效仿伯夷、叔齐饿死殉国，誓不投降，表现出强烈的爱国之情。《野望》尾联“相顾无相识,长歌怀采薇”，引用“采薇”的典故，写出了诗人在现实中孤独无依，只好追怀古代的隐士，和伯夷、叔齐那样的人交朋友，表达了诗人隐居不仕的决心，又因内心苦闷惆怅，从而只能向先贤寻求慰藉的心态。

3. (2023 福建南平政和模拟)阅读《别云间》,回答问题。
(1)下列对这首诗理解有误的一项是( )
A. 首联叙事,将诗人辗转飘零、艰苦卓绝的抗清斗争生活做了高度简洁的概括。
B. 颔联抒写了诗人按捺不住的满腔悲愤。诗人内心的期盼次次落空,无限悲痛。
C. 颈联写诗人已经知道自己的长辞之日不远了,内心交织着矛盾而复杂的情感。
D. 尾联写诗人的铮铮誓言,诗人立志即使死去,魂魄归来那天也要高举抗清大旗。
(2)诗中的“无限山河泪”和“人不寐,将军白发征夫泪”(范仲淹《渔家傲·秋思》),分别抒发了作者怎样的思想感情？
答:______________________________

答案： 答案
(1)D
(2)“无限山河泪”抒发了诗人对山河沦丧、壮志未酬的极度悲愤。“人不寐，将军白发征夫泪”抒发了词人壮志难酬、思乡忧国的情怀。
解析
(1)“已知泉路近”的诗人坦然作出“毅魄归来日”的打算，抱定誓死不屈、坚决复明的决心，生前未能完成大业,死后也要亲自看到后继者率部起义，恢复大明江山。不是诗人自己高举抗清大旗。
(2)“无限山河泪”抒发了诗人按捺不住的满腔悲愤。“人不寐，将军白发征夫泪”运用了互文手法，表达了词人思念家乡、功业难成的哀伤。

4. 阅读张养浩的《山坡羊·骊山怀古》,回答问题。
(1)“当时奢侈今何处？”这一问句有什么作用？请结合作品概括回答。
答:______________________________
(2)[新考法·对比阅读]张养浩在《山坡羊·潼关怀古》的结尾说:“兴,百姓苦;亡,百姓苦。”这与本首散曲的结尾有什么不同？
答:______________________________

答案： 答案
(1)①表达了作者对古今巨大历史变迁的感慨;②引出下文“只见草萧疏，水萦纡”的内容。
(2)①“兴,百姓苦;亡,百姓苦”是从百姓的角度来谈的，封建王朝的更迭，带给人民的全是苦难;②“赢,都变做了土;输,都变做了土”是从王朝的统治者的角度来谈的,封建统治者无论输赢，最终都逃脱不了化为泥土的命运。
解析
(1)内容方面，“当时奢侈今何处”以反问语气写古今巨变，感慨盛亡兴衰;结构方面，一般从引出下文、设置悬念等方面思考，此处的作用是这一句在开头,自然而然地引出下文“只见草萧疏，水萦纡”的内容。
(2)结合两首散曲的主要内容，从写作视角进行具体比较分析。

5. 阅读王磐的《朝天子·咏喇叭》,回答问题。
(1)赏析句子“只吹的水尽鹅飞罢”。
答:______________________________
(2)前人在评价这首散曲时,认为这首散曲极富艺术魅力,你同意这一说法吗？为什么？
答:______________________________

答案： 答案
(1)运用比喻的修辞手法，形象地写出了官船喇叭声响亮的情景，刻画了宦官仗势欺人、横冲直撞的丑态，揭露了他们作威作福、鱼肉百姓的罪行。
(2)同意。这是一首咏物散曲。表面上看，无一句不是在“咏”喇叭;实际上,无一句不是在揭露那些宦官祸国殃民的罪行。此曲立意新奇，描摹传神，具有强烈的批判精神和深刻的讽刺意义。
解析
(1)“水尽鹅飞罢”在本句中具体指百姓们被欺压得倾家荡产，据此可确定运用了比喻的修辞手法。运用修辞手法的妙处要结合“军听了军愁，民听了民怕”“吹翻了这家，吹伤了那家”分析作答。
(2)首先明确表态——同意，然后抓住题干中的“艺术魅力”一词，从写作思路、语言特点等角度入手，结合具体内容阐明理由。