《2025年5年中考3年模拟九年级语文下册人教版五四制》

8.新考法·对比阅读 (2024山东烟台中考,7—11)阅读下面文字,回答问题。(12分)
【甲】于是入朝见威王,曰:“臣诚知不如徐公美。臣之妻

私

臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王:由此观之,王之蔽甚矣。”
王曰:“善。”乃下令:“群臣吏民能面

刺

寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。”令初下,群臣进谏,门庭若市;数月之后,时时而间进;期年之后,虽欲言,无可进者。燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。
(节选自《邹忌讽齐王纳谏》)
【乙】齐攻宋,宋王使人候①齐寇之所至。使者还曰:“齐寇近矣,国人恐矣。”左右皆谓宋王曰:“此所谓‘肉自生虫②’者也。以宋之强,齐兵之弱,恶③能如此?”宋王因怒而诎④杀之。又使人往视齐寇使者报如前宋王又怒诎杀之。其后又使人往视。使者遇其兄,曰:“为王视齐寇。不意其近而国人恐如此也。今又私

患

,

乡

之先视齐寇者,皆以寇之近也报而死。今也报其情,死;不报其情,又恐死。将若何?”其兄曰:“不若先夫亡者亡⑤。”于是报于王曰:“殊不知齐寇之所在,国人甚安。”王大喜。左右皆曰:“

乡

之死者宜矣。”王多赐之金。寇至,王自投车上,驰而走。
(节选自《吕氏春秋·壅塞》,有删减)
[注] ①候:侦察。②肉自生虫:比喻无中生有。③恶(wū):哪里,怎么。④诎:枉曲,冤枉。⑤不若先夫亡者亡:不如在国家灭亡之前先逃走。
(1)(★☆☆)下列加点词解释有误的一项是(3分) （ ）
A.臣之妻

私

臣(偏爱)
B.群臣吏民能面

刺

寡人之过者(指责)
C.今又私

患

(灾难,祸患)
D.

乡

之死者宜矣(同“向”,先前、从前)
(2)(★☆☆)下列加点词意义和用法相同的一项是(3分)(Y9206001) （ ）
A.于是报

于

王曰 皆以美

于

徐公
B.

以

宋之强,齐兵之弱 固国不

以

山溪之险
C.王自投车上,驰

而

走 濯清涟

而

不妖
D.

其

后又使人往视

其

真不知马也
(3)(★☆☆)用“/”给下面句子断句。(限断两处,2分)
又使人往视齐寇使者报如前
宋王又怒诎杀之
(4)(★☆☆)翻译下面句子。(2分)
不意其近而国人恐如此也。
译文:________________________
(5)学科素养·思维能力 (★☆☆)【甲】文中说“王之蔽甚矣”,这种“蔽”在【乙】文宋王身上的具体表现是________________________(用自己的话概括)。由齐威王与宋王治国的不同结局,我们获得的启示是________________________。(2分)(Y9206002)

答案： 答案
(1)C
(2)B
(3)又使人往视齐寇/使者报如前/宋王又怒诎杀之
(4)想不到齐军已经离得这么近，国人已经恐慌到这种地步。
(5)(示例)宋王受近侍之人的蒙蔽，贻误军机导致不战而败 我们只有清醒面对自身的不足，虚心接受别人的建议并及时改正，才会逐渐完善自己
解析
(1)C项句意是：现在又私下里担心。“患”在这里是动词，意为“担心”。
(2)B项两个“以”都是介词，凭借。A.于：介词，向；介词，比。C.而：连词，表修饰；连词，表转折，却。D.其：代词，这；表示加强诘问语气。
(3)“视”是谓语动词，“齐寇”作“视”的宾语，所以第一处断在“齐寇”后；“使者报如前”是一个状语后置句，即“使者如前报”，这是一个主谓句，所以第二处应该断在“如前”后面。
(4)注意重点词的意思。不意：想不到。其：代词，指齐军。而：连词，表并列。恐：恐慌。如此：到这种地步。
(5)第一空，题干要求用自己的话概括宋王受蒙蔽的具体表现，可以在理解文章内容的基础上，按照“人物+事件+结果”的句式来概括。第二空，根据两文中国君不同的态度和做法导致的不同结果，可以探究出所要阐述的道理。【甲】文中齐威王因为广开言路，虚心纳谏，而使齐国大治，燕、赵、韩、魏“皆朝于齐”；而【乙】文中宋国国君因为害怕敌军迫近而“讳疾忌医”，斩杀了报实情的侦察员，导致齐军压境却毫无防御，最终不战而败。由此总结即可。