《2025年5年中考3年模拟九年级语文下册人教版五四制》

6.[新考法·情境式命题]（2024云南昆明官渡一模改编，7—9）阅读下面的材料，完成下面小题。（6分）
关关和小渡邀请你一同参与今年“校园开放日”的筹备活动。
【材料一】
戏剧教育综合性、集体性较为突出，对受教育者在综合学习训练、自我意识表达与社会交往、协同合作等能力的培养方面具有显著作用。中小学阶段是人格养成的重要时期，戏剧教育对学生的个性培育、社会属性培养发挥了较为重要的作用。
——《人民日报》
【材料二】
　2023年戏剧(部分)对剧场类演出的票房贡献

【商讨形式】
(1)（★☆☆）关关提出举办“校园戏剧节”，小渡认为戏剧排演没有意义且太小众。结合上面两则材料，你是否认同小渡的看法？请说明理由。（2分）
答：______________________________
【活动规划】
(2)（★☆☆）班级计划进行课本剧展演，需要提前做好活动规划，请你将下面环节补充完整。（2分）
环节一：____________________
环节二：确定角色，选定演员
环节三：____________________
环节四：提前彩排，正式演出
【评选演员】
(3)（★☆☆）现在需要在班级中评选出参演人员，请你为下面的演员评选表补充两个要点。（2分）
　　

答案： 答案
(1)不认同。一方面,戏剧排演可以提高我们的自我意识表达和社会交往、协同合作能力,健全我们的人格;另一方面,戏剧在剧场类演出中的票房贡献率超过一半,说明人们对戏剧演出兴趣较大,所以举办“校园戏剧节”是合适的。
(2)研读课文,设计剧本 准备道具,开始排练
(3)①(示例1)对人物的个性和思想理解到位
(示例2)注意到剧本的语言特色
(示例3)较好地利用舞台说明
②(示例1)动作、台词熟练而准确,有表现力
(示例2)吐字清晰,语言流利,语速、语调恰当
(示例3)与其他角色配合默契
解析
(1)针对小渡“戏剧排演没有意义且太小众”的观点进行批驳,说明戏剧排演有意义且不小众。根据材料一可概括出戏剧排演对中学生的意义,结合材料二的票房贡献率,可看出人们对戏剧类演出兴趣较大。据此阐述理由。
(2)课本剧展演活动的基本流程:首先研读课文,设计剧本;然后招募演员;接着准备道具,进行排练;最后进行彩排和正式演出。据此作答即可。
(3)剧本理解可以围绕剧本主题、戏剧冲突、人物形象、语言特色、舞台说明等角度进行评选。舞台表现是演员在舞台上的具体活动,可以从演员的台词、动作、表情、与其他人的配合等角度进行评选。据此分别答出一个要点即可。

7.[跨物理·力的平衡]下图是舞蹈诗剧《只此青绿》中的舞蹈动作“青绿腰”。舞者身穿青绿色长裙，梳山峰发髻。请用生动的语言描述这一动作，并结合下图解释其平衡原理。要求：不少于120字。
　　　　
答：______________________________

答案： 答案 (示例)舞者身穿青绿色曳地长裙,头梳高耸的发髻。一脚在前,一脚在后,整个人依靠腰部力量将上半身后仰至与地面近乎平行,纤柔曼妙,古朴高雅。平衡原理:舞者一脚前伸,一脚后撤,身体仰至水平时,人体的重心依然处于两只脚之间,舞者前后脚的支持力与其重力保持了平衡,所以,只要舞者用强大的腰腹力量保持重心在两脚之间,这个动作就能完成得很好。
解析 描述动作:结合题目与图画,从舞者的衣着、发髻、身体姿态等角度描述,语言要生动。解释平衡原理:据图可知,舞者受到的向下的重力mg与两个脚向上的支撑力N1、N2相互作用,使得舞者保持平衡。