《2025年5年中考3年模拟九年级语文下册人教版五四制》

1.阅读下面的文字，完成后面小题。
在很多人心中，对屈原的认识主要来源于楚辞，____历史话剧《屈原》以艺术的手法、生动的语言、创新的形式再现了屈原忠于家国、九死不悔的心路历程。在激烈____、战乱频繁、xuè yǔ xīng fēng的时代中，屈原成为代表人民意志的正义与光明的化身。他为楚国jū gōng尽瘁，竭力维护国家利益，力主团结一致，共抗强敌。观众透过风云guǐ jué的楚国朝堂，感受到屈原内心深厚的家国情怀；通过浪漫奇幻的楚辞，感悟到屈原光明磊落、____的高洁品行。欣赏这部历史话剧，不仅要了解屈原的故事，更要学习和传承屈原的爱国主义精神。
(1)根据拼音写出相应的词语。
①xuè yǔ xīng fēng( )
②jū gōng( )
③guǐ jué( )
(2)下列填入横线处的词语，最恰当的一项是( )
A.故 变换 刚愎自用
B.而 变幻 刚正不阿
C.而 变换 刚正不阿
D.故 变幻 刚愎自用
(3)下列关于文学文化常识的说法，不正确的一项是( )
A.话剧《屈原》是郭沫若的代表作品之一，它创作于国家民族到了生死存亡关头的抗战时期，被文艺界认定为“散发着爱国主义豪情”的历史剧。
B.话剧剧本主要由人物对话组成，有时也会安排大段独白表达人物的心理和情感，剧本《屈原》第五幕中就有大量的独白内容。
C.端午节是我国传统节日，该节日与纪念屈原有关，有吃粽子、赛龙舟等风俗。
D.郭沫若的历史剧《屈原》中“我要向你稽首”的“稽首”是古代的一种作揖礼，举手加额，鞠躬九十度，然后起身手放下。

答案： ① 答案 （1）①血雨腥风 ②鞠躬 ③诡谲 （2）B
解析 （2）第一处，结合语境可知，横线前后的句子在意思上存在转折，故填“而”更合适。第二处，“变换”指事物的一种形式或内容换成另一种，“变幻”指不规则地改变，结合语境可知，此处指时代变化，故填“变幻”更合适。第三处，“刚愎自用”意思是“倔强固执，自以为是”，含贬义，与语境不符，故填“刚正不阿”更合适。
② D “稽首”是古代的一种跪拜礼，叩头至地。

3.新考法·戏剧编演（2024浙江杭州萧山高桥初中月考，11—12）阅读下文，回答问题。（10分）
【活动一】剧本撰写
第一幕
严贡生 实不相瞒，小弟只是一个为人率真，在乡里之间，从 不晓得占人寸丝半粟的便宜，所以历来的父母官，都蒙相爱。
一个蓬头赤足的小厮，走了进来。
小厮 老爷，家里请你回去。
严贡生 回去做甚么？
小厮 早上关的那口猪，那人来讨了，在家里吵哩。
严贡生 他要猪，拿钱来。
小厮 他说猪是他的。
严贡生 我知道了，你先去罢，我就来。
第二幕
王小二 冤枉啊，冤枉啊，请大人替我们做主！
知县 带上来！
王小二 大人有所不知，那口猪，原是____。现在猪长大了，又错跑到严家。我哥去讨猪，严贡生又要按市值估价，必须拿银子才能把猪领回，我们是穷人家，哪有银子，就同他争吵了几句，却被他的几个儿子，拿拴门的闩，擀面的杖，打了一个臭死，我哥的腿都被打折了，睡在家里，所以小二来喊冤。
（改编自《儒林外史》）
(1)(★☆☆)请仔细研读剧本，完成下面的任务。
①学科素养·语言运用 请你以王小二的口吻为第二幕空白处补写恰当的内容。（2分）(Y9205001)
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②学科素养·思维能力 以上选编情节极具讽刺性，请你结合内容进行具体分析。（3分）(Y9205002)
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【活动二】章节编排
(2)(★☆☆)小乔读《儒林外史》的故事后整理了以下表格，根据你的阅读经验，帮助她完善笔记。（5分）

①根据人物分类填写表格空白处。（1分）
②小乔读《儒林外史》的故事后，发现第一章故事介绍了王冕其人。这样安排的用意是什么？（4分）
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答案： ③ 答案 （1）①严贡生家的，跑到我家，他说猪跑到别人家，再寻回来，最不利市，让我们出钱买。
②运用了对比的手法来表现讽刺性。严贡生标榜自己“为人率真”“从不晓得占人寸丝半粟的便宜”，但之后马上表演了一出敲诈人家钱财的丑剧。这种言行的对比，突出了其虚伪、贪财和蛮横。讽刺力度可谓入木三分。
（2）①反面人物
②首先，王冕形象是一个刚强不屈、视功名利禄如粪土的理想化儒生典范。通过王冕的口，作者痛斥了封建科举制度下文人只知追求功名的歪风邪气，为全书定下了讽刺的基调。其次，王冕的言谈举止，与后文中出现的儒林士人如周进、严监生、匡超人等形成对比，进一步突出了王冕的楷模形象。再者，王冕的原型在历史上真实存在，且有着丰富的文献记载。通过王冕的故事，读者可以一窥当时社会的风貌和文化背景。
解析 （1）①根据改编后的前后文语境，可知“那口猪，原是”后面的内容，是王小二给知县大人讲述那口猪的来历及事情的来龙去脉。根据原著情节，那口猪小的时候是严贡生家的，结果跑到王小二家，严贡生便逼着人家把猪买了下来。
②作者描写严贡生时，运用了对比的手法来表现讽刺性。第一幕中刚说了“小弟只是一个为人率真，在乡里之间，从不晓得占人寸丝半粟的便宜”，后面便又说“他要猪，拿钱来”，敲诈王小二家。作品通过言行矛盾的对比，揭露了严贡生欺诈、蛮横、贪婪的卑劣本性，表达了作者强烈的讽刺意图。
（2）①第2 - 54回是小说的主体部分，塑造了周进、严监生、匡超人等反面人物，通过展现功名利禄对读书人灵魂的毒害，批判了荒谬的封建科举制度。据此填空即可。
②《儒林外史》是一部讽刺小说，描述了古代知识分子的形象，揭露了当时的社会现状。第1回用一个小故事说明全书的大义，用一个知名人物树立知识分子的楷模，这个名流就是王冕。王冕的言谈举止是作者所崇尚的知识分子应该具有的，他与下文儒生周进、严监生、匡超人等形成鲜明的对比。作者这样安排的用意是突出王冕这一楷模形象。