《2025年5年中考3年模拟九年级语文下册人教版五四制》

1.阅读下面文段，完成(1)−(2)题。(6分)
　　乱péngpéng(　　　　)的花白胡子，又脏又破的长衫——这就是

绰

号“孔乙己”的落魄的读书人形象；一身新的军大衣，提着小包，一副维护正义的派头，却随着“狗的主人是谁”摇来摆去，丑态百出，最后以恐

吓

受害人，径自离开收场——这就是沙皇时代警官的形象；稳重如山，静立如伟人，有条不wěn(　　　)指挥着身手jiǎo(　　　)健的汉子们将战战兢兢的牛马“溜”过怒江——这是行走在怒江两岸的马帮首领的形象；会摆弄牲口，为朋友两

肋

插刀，老了还要养家糊口——这是二十世纪三四十年代运河边上老农的形象。《孔乙己》《变色龙》《溜索》《蒲柳人家》这四篇小说中的人物，栩栩如生，读来令人难忘。
　(1)依次给文中加点字注音，正确的一项是(3分)　　　　　　　　　　　　　　　(　　　)　
A.zhuō　xià　lèi　　B.chuò　xià　lē
C.chuò　hè　lèi　　D.zhuō　hè　lē
　(2)根据文中的拼音写出汉字。(3分)
　　①乱péngpéng(　　　　　)
　　②有条不wěn(　　　　)
　　③身手jiǎo(　　　　)健

答案：
(1)C
(2)①蓬蓬　②紊　③矫

2.学科素养·文化自信(2024山东滨州中考)下列句子中没有语病的一项是(3分)　　　　(　　　)
　
A.1991年，邹平丁公遗址发现了一座龙山文化城址，入选“1991年全国十大考古发现”。在此地发现的“陶书”，将中国有文字记载的历史提前了约800年左右，引起国内外轰动。
　
B.“世界数学泰斗”刘徽，今山东滨州人，魏晋时期数学家，是世界上最早提出十进小数概念的人。著有《九章算术注》和《海岛算经》。
　
C.通过滨州市博物馆馆藏的“黄河河道变迁图”，让我们知道在古代南到博兴北到无棣都曾有过黄河故道。
　
D.“兵家鼻祖”孙武所著《孙子兵法》扬名海内外。在滨州，很多中小学开展了多种孙子文化校本课程。

答案： B A.“约800年左右”中的“约”和“左右”语意重复，应去掉其中一个。C.“通过……让……”句式缺少主语，可去掉“通过”或“让”。D.搭配不当，“开展”与“课程”搭配不合理，应为“开设课程”。

3.下列句子标点符号使用正确的一项是(3分)(　　　)
A.一百年来，中国共产党团结带领中国人民进行的一切奋斗、一切牺牲、一切创造，归结起来就是一个主题，实现中华民族伟大复兴。
B.“夏”，原本指中原地区的人。《说文解字》说：“夏，中国之人也。”段玉裁注：“引申之义为大也。”“夏”是象形字，表示堂堂正正、高高大大的人。
C.“人生万事须自为，跬步江山即寥廓。”追求进步是青年最宝贵的特质；也是党和人民最殷切的希望。
D.新素材·碳中和《求是》杂志发表文章《打好碳达峰碳中和这场硬仗》，强调我国坚定不移走生态优先、绿色低碳发展道路，为进一步建设清洁美丽世界做出巨大贡献。

答案： B A.“归结起来就是一个主题”在提示下文“主题”的具体内容，所以“主题”后面要用冒号。C.“追求进步是青年最宝贵的特质”与“也是党和人民最殷切的希望”虽是并列分句，但是两个分句内部都没用逗号，所以它们之间应用逗号，不用分号。D.句中“求是”是杂志的名称，应该用书名号标示。

4.跨心理学·认知(2024北京中考改编)根据材料的内容，在文中横线处补写一句话。下列恰当的一项是(3分)　　　　　　　　　　　(　　　)
　　心理学上有一种现象，被称为“几乎有了”：很多人想问题或写字的时候，问题的答案、要书写的字形出现在自己的头脑里，一闪而过，但又没有抓住。有时候，人们拿起笔写字，虽然对某个字或词有似曾相识的感觉，但就是无法正确地写出来。这种现象在汉字书写中更为明显。________。汉字系统中，很多形声字的字形相近，如“朱”字与不同的偏旁组合，可以组合成“株”“珠”“铢”等。有些指事字仅是个别笔画的位置不同，如“本”“末”，都是在“木”字的基础上添加一笔，添加的位置不同，意思也就不同。把握汉字的结构特点，能够在一定程度上规避“几乎有了”的现象。
　
A.这是一种非常奇怪的现象
B.这是因为汉字的笔画简单
C.这与汉字特点有一定的关联
D.这可以规避汉字书写的问题

答案： C 分析横线前的内容可知，材料开头先引出“几乎有了”这种心理现象，然后通过实例说明什么是“几乎有了”现象，并强调在汉字书写中尤为明显。横线后的内容，先是通过例子，指出汉字结构上的特点，最后总结出要把握汉字的结构特点，才能够在一定程度上规避“几乎有了”的现象。因此，横线处的内容，应该抓住“汉字的结构特点”来判断。