《2025年5年中考3年模拟九年级语文下册人教版五四制》

(二)(2024 江西中考)阅读下面的文字,完成 9−12 题。(17 分)
　　　　　　　梅岭之恋
　　　　　　　　肖复兴
　　想念梅岭已久。
　　最早的想念,起于 50 多年前的中学时代,读过了陈毅的《梅岭三章》后,梅岭便幻化成我青春期的一种向往的意象。梅岭古道,特别是梅岭关楼上那面巨石上雕刻的“梅岭”两个红色大字,如一面旌旗,常会浮现在眼前,随风猎猎飘动。
　　美好而壮丽的风景,总是在远方;没有见过的远方风景，更是会让青春的心鼓胀如同一面风帆而充满无限的想象。更何况,还有《梅岭三章》这样的诗，还有陈毅这样的英雄。那时候的我，对梅岭充满向往。
　　5 年前的秋天,和梅岭擦肩而过。那天黄昏，从它的山脚下穿隧道到江西。过隧道前,趴在车窗前眺望梅岭,苍绿的山峰突然阴云密布,瞬间狂风袭来,雷雨大作,斜飞的雨点扑打在车窗上，仿佛是梅岭特意派来的使者,凛冽而苍茫,怪罪我路过它而没有拜访。奇怪的是,车子穿过隧道,那一边阳光灿烂,回望梅岭,仿佛一切并没有发生,恍然如梦,而梅岭阅尽春秋,淡然自若,依旧山色苍苍。不禁想起一句清诗:八面风来山镇定。
　　这是梅岭留给我最初的印象。这是一部大书，不是一首小诗。
　　去年年底,在广州几位朋友的陪伴下,从广州出发,一路北行,过南雄,终于登上梅岭,心里竟隐隐有些激动。想起 5 年前在山脚下和它擦肩而过的情景,不禁觉得有些神示般的感应,虽没有那般的雷雨,却依旧阴云四合,岭南漫山草木的绿色,显得格外浓郁深沉,不似江南烟雨中的草木那样水嫩轻浮。我在心里对自己说,登梅岭,不像登别处的山,即使是有名的黄山和庐山,也不尽相同。你不是来游玩观赏风景的,而是参拜历史和英雄的。到此一游拍照之后刷朋友圈的轻浮,首先要摒弃。
　　首先出现在眼前的古道,先让我一步跌入前朝。位于大庾岭的梅岭海拔不高,却地势险峻,古道建得便格外不容易。那种鹅卵石铺就的斑驳古道,虽然经过了整修,却依然存有古迹古风。千年风雨的侵袭所留下的悠久岁月的皱褶和如今很多经过翻修一新整容过的景点相比,完全不可同日而语。那是历史这部大书镌刻下的印迹。就是梅岭上什么都没有,只有这样一条古道，也是值得来的。
　　在古道上,看到一对中年夫妇,妻子的腿有些残疾,丈夫搀扶着她,踩着有些湿滑的鹅卵石艰难地攀登,让我心生敬意。望着他们和他们面前这条逶迤向上的古道,仿佛可以一直通向天上,也可以通向历史的深处。这条古道,如一条巨蟒蜿蜒,千年不老,它头吐出的火焰般的芯子,应该就是梅岭的关楼。那是梅岭的华彩乐章。我坐在古道旁湿滑的山石上画梅岭的速写。山道两旁遍植各种梅树,只是季节未到,除了很少急性子的梅花绽开稀疏的花苞之外,没有梅花如海的盛景。一边画,一边忍不住想,梅岭成名,对于一般人而言,就在于自古以来满山的梅花开放。历史中所说的梅岭起名,源于战国时期南迁的越人首领梅绢的姓氏,人们是不会在意的。或许,这里有中原文化和南粤文化的融合之要义，但人们更在乎梅花盛开之美意。或者说，一含有历史,一含有美学,两种合一,才是梅岭文化之含义吧。
　　一路向上攀登,一路想,一路画,画画比拍照更让梅岭入味入心。忽然觉得,仿佛恋爱,画梅岭,才像是和它有不断的交流。这真的是一种奇怪的心理体验,是在登别处名山未曾有过的。一直觉得梅岭对于我,不在于风光和风情,而在于梅岭的英雄。梅岭的英雄,最早要数唐代的张九龄。如果不是他向唐玄宗谏言，开凿梅岭古道，如今我们不会有这样的机会和历史邂逅。唐开元四年(公元 716 年)，距今已经 1300 多年，那时的条件,开凿这样一条险峻的山道,可以想象是多么艰难。
　　苏东坡也应该算作梅岭的一位英雄。当年一路被贬,就是过梅岭到惠州的。再贬至海南，十几年后,好不容易逢大赦,又是要过梅岭回到中原的。尽管来时明明知道“问翁大庾岭头住，曾见南迁几个回”,却依然为梅岭留下明艳照人的诗句:不趁青梅尝煮酒,要看细雨熟黄梅。苏东坡算是一位悲剧式苍凉的英雄。
　　对于我,梅岭英雄的象征,或者说梅岭英雄的代言,是陈毅元帅。他为梅岭留下的《梅岭三章》，可以说是前无古人后无来者的绝唱。中学时代,就是这三首绝句,让我对梅岭一往情深地神往。那时,我读得热血沸腾,觉得只有这样的诗才配得上这样的山,觉得这样的山才配得上这样的诗。这样的山真的是英雄的山。
　　走到半山腰,看到一面巨石上书写着《梅岭三章》,用的是陈毅的手书,心里很是激动,仿佛一下看到了当年的陈毅。当年的陈毅在这里打游击,被围 20 余天,写下了这三首绝命诗。当年的陈毅,只有 36 岁,本命之年,那么年轻。
　　面对这幅巨大的诗碑，我站立良久,也仿佛看到青春时的自己。
　　终于爬到山顶,梅岭关楼就在眼前。那么熟悉,又那么陌生。那么亲切,又那么肃然。
　　关楼是用一块块巨大岩石垒成,经过漫长时光的剥蚀和打磨，显现出沉稳的苍黑色，有了岁月的包浆，无语而沧桑，是历史流传下来的无字书。关楼北面门额上的“南粤雄关”,特别是巨石上雕刻的“梅岭”二字,涂以鲜红的颜色,那样光彩照人。这一切,都是中学时代我在画片上见到过的，如今真的展现在眼前，一下子像是活了一样,跳跃到我的面前,有了生气,有了血脉流畅,有了气韵贯通。
　　是的，这才是我青春时恋人的模样。有了这千年不变的关楼，有了这几百年不变的“梅岭”二字,便让这千年古道一下子复活，让我的青春记忆一下子复活，让遥远的历史和今天一下子连接在一起,有了彼此的对话和相互的交流。梅岭，不像一般旅游胜地,而像是铁锚一样,沉甸甸地落在我的身心深处。
　　　　　　　　　　　　　　　(有删改)
9. 新考法·表格提示 本文记述了作者两次“游览”梅岭的经历。请结合文章内容完成下面表格。(6 分)
　
10. 作者的“梅岭之恋”能跨越 50 多年,有两个重要原因,请根据本文内容予以概括。(4 分)
　答:______________________________
11. 下列对文章思想内容和写作技巧的理解与分析,

不

正

确

的一项是(3 分)　　　　　(　　　)
　
A. 本文追忆青春、描绘风光、溯源历史,写出了一个充满魅力的梅岭。
B. 文中两次写关楼巨石上鲜红的“梅岭”二字,意在强调梅岭的红色精神鲜活永在。
C. 文中写古道上一对夫妇艰难攀登的细节,意在突出梅岭之高、古道之深远。
D. 本文融记叙、描写、议论、抒情等多种表达方式于一体,形象鲜明,情感饱满。
12. 新考法·批注阅读 从遣词造句或修辞角度,给文中画横线的语句做一个批注。(4 分)
　答:______________________________

答案： 答案 ①苍绿(或苍苍)
②“八面风来山镇定”。(或：“这是一部大书，不是一首小诗。”)
③斑驳、逶迤向上
解析 第①空、第②空：根据第4段和第5段内容可知，山脚下擦肩而过时，梅岭山色苍绿，给人留下了“八面风来山镇定”的深刻印象，让人感觉梅岭就像是一部大书，而不是一首小诗，充满了历史的厚重感和深邃感。第③空：根据第7段和第8段对古道的描写可知，古道的特点是斑驳、逶迤向上，给人一种历史的沉淀感和时间的穿越感，让人感受到历史的痕迹和文化的深度。
答案 ①中学时代读《梅岭三章》，作者对梅岭一往情深。②梅岭是英雄的象征，作者对梅岭无限崇敬和爱恋。
解析 根据第2段内容可知，作者的“梅岭之恋”起源于中学时代读《梅岭三章》的经历。《梅岭三章》在作者心中种下了对梅岭的美好向往和深厚情感，并使之成为一种持久的内心情结。根据第13段和第18段作者在梅岭抒发的感想可知，梅岭不仅是自然景观，更是英雄的象征，尤其是陈毅元帅的事迹和《梅岭三章》的诗歌，让作者对梅岭产生了无限的崇敬和爱恋，这种情感随着时间的推移而更加深厚，使梅岭成为作者心中永恒的恋人。
第8段写古道上一对夫妇艰难攀登的细节，并非仅仅为了突出梅岭之高、古道之深远，更是为了表现这对夫妇面对困难时的坚韧和对梅岭的尊重与向往，以及由此引发的作者对梅岭历史与英雄主义的思考和敬仰。
答案 (示例1)“整容”一词运用拟人手法点出很多景点都有人工痕迹。
(示例2)把古道与翻修过的景点对比，突出古道的古迹古风。
解析 从遣词造句的角度分析，画线句中“整容”一词运用拟人手法点出很多景点都有人工痕迹。这种拟人化的手法使得描述更加生动，让读者能够直观地感受到古道与翻修景点之间的差异。从修辞的角度分析，画线句通过对比的手法，强调了古道历经千年风雨侵袭后所保留的自然和历史痕迹，与那些经过人工翻修的景点形成鲜明对比。这种对比不仅突出了古道的古迹古风，也表达了作者对历史真实性和自然美的尊重和推崇。