《2025年5年中考3年模拟九年级语文下册人教版五四制》

6.[答案含评分细则][新素材·人工智能](2024山东烟台中考节选)阅读探究下面两则材料。(9分)
　
【材料一】
　　传感器是信息系统的“慧眼”。它就像人类的眼睛、耳朵、皮肤等器官一样,感知周围环境,帮助我们认识多姿多彩的世界。在机器人、无人驾驶、智能制造、运动定量、医疗器械等方面都有智能传感器的应用。例如,糖尿病患者将柔性传感器无痛置入身体,传感器每5分钟测一次血糖值,并传送到手机应用中。患者可以观察血糖曲线变化,及时通过饮食和运动等方法调节血糖,有的患者甚至由此告别了药物和胰岛素治疗。随着科技快速发展、新材料新工艺的不断投入应用,性能更强、种类更丰富、智能化水平更高的传感器将创造更多便捷舒适的工作生活新场景。
　　　　　　　　　(节选自《人民日报》)
　
【材料二】
　　随着科技的飞速进步,人工智能(AI)已逐渐①________(A.浸透　B.渗透)到我们生活的方方面面,其中人脸识别技术作为AI领域的一个重要应用,正②________(A.广泛　B.普及)应用于安全监控、金融支付、身份验证等多个领域。但是,由于人脸识别技术的高度精确性使隐私泄露的风险概率大大增强一日数据被滥用或泄露后果不堪设想。误识和滥用的可能性也引发了公众对于技术可靠性的担忧。
因此,规范AI人脸识别技术的发展势在必行。
　　　　　　　　　(节选自《中国经济周刊》)
　(1)为【材料二】空白处选择最恰当的词语。
　　(填序号即可)(2分)
　　①选________项　②选________项
　(2)请提取【材料一】画线句子主干。(2分)
　　　　随着科技快速发展、新材料新工艺的不断投入应用,性能更强、种类更丰富、智能化水平更高的传感器将创造更多便捷舒适的工作生活新场景。
　　答:______________________________
　(3)【材料二】中的画线句有

两

处

语病,请提出修改意见。(2分)
　　　　由于人脸识别技术的高度精确性,使隐私泄露的风险概率大大增强，一旦数据被滥用或泄露，后果不堪设想。
　　答:______________________________
　(4)[新考法·开放探究]阅读两则材料,围绕“科学技术与日常生活”,说说你的探究结果。
　　(3分)
　　答:______________________________

答案： 答案　
(1)①B　②A
(2)传感器创造场景。
(3)删去“由于”或“使”;将“增强”改为“提高”。
(4)(示例)科学技术在日常生活中应用广泛,如材料一中传感器在多个领域都有应用，给人们带来了便捷;同时也存在一些问题,如材料二中人脸识别技术存在隐私泄露风险等，需要规范发展。这表明科学技术既可以创造便利的生活场景，又可能带来一些挑战，需要合理利用和规范。
[评分细则]　
(1)每空1分,共2分。
(2)写出主语“传感器”1分,写出“创造场景”1分。
(3)改对一处1分,共2分。
(4)写出“科学技术应用广泛”1分,写出“存在问题”1分，写出探究结果1分。共3分。
解析　
(1)第一空，“渗透”比喻一种事物或势力逐渐进入到其他方面(多用于抽象事物),更符合描述科技在生活中的普及和深入程度。而“浸透”意思是泡在液体里以致湿透或比喻饱含(某种思想感情等),不适用于此语境。第二空，根据“应用于安全监控、金融支付、身份验证等多个领域”可知,此处意在表明人脸识别技术在多领域的应用，“广泛”表示涉及的方面广，范围大或普遍。而“普及”指普遍地传到(地区、范围等)或普遍推广,使大众化。因此“广泛”更符合语境。
(2)这句话的主语是“传感器”,谓语动词是“创造”，宾语是“场景”。“随着科技快速发展、新材料新工艺的不断投入应用”是状语，“性能更强、种类更丰富、智能化水平更高”“更多便捷舒适的工作生活”和“新”是定语。删除修饰成分后，句子的主干就是“传感器创造场景”。
(3)“由于”和“使”同时出现使得句子缺少主语，因此应去掉一个;“概率”与“增强”搭配不当,应把“增强”改为“提高”。
(4)根据材料一“在机器人、无人驾驶、智能制造、运动定量、医疗器械等方面都有智能传感器的应用”“性能更强、种类更丰富、智能化水平更高的传感器将创造更多便捷舒适的工作生活新场景”可知,科学技术已经深深地渗透并改变了我们的日常生活，为人们的生活带来了极大的便利和舒适。根据材料二“由于人脸识别技术的高度精确性……后果不堪设想”可知,在享受科技带来的便利的同时,我们也需要关注其可能带来的风险，并采取相应的措施加以防范和规范。

(一)(2024山东滨州中考)阅读下面唐诗,完成7—8题。(7分)
　　　　　　秋词(其二)
　　　　　　　刘禹锡
　　山明水净夜来霜,数树深红出浅黄。
　　试上高楼清入骨,岂如春色嗾[注]人狂。
　　
[注]　　嗾(sǒu):指使狗时发出的声音,这里是“使”的意思。
7.下列对这首诗的理解与分析,不正确的一项是(3分)　　　　　　　　　　　　　　(　　　)
　
A.前两句是诗人对秋色的歌咏。秋天来了，山明水净,夜来一场秋霜;第二天起来放眼望去,秋染树叶色彩斑斓,红中透黄。
　
B.“山明水净”是远景，“深红出浅黄”是近景，这里还运用了虚实结合的手法，通过颜色来描绘秋景,流露出高雅闲淡的情韵。
　
C.后两句诗人将春、秋两季景色进行对比:春色以艳丽娱人,秋景以风骨见长。
　
D.这首诗语言明朗刚健,内容含蓄深沉,境界开阔疏朗,一反古来悲秋的传统,唱出了昂扬乐观的调子。
8.[答案含评分细则]赏析“岂如春色嗾人狂”一句的妙处。(4分)
　答:______________________________

答案： 7. B 这两句诗并没有明确区分远景和近景，而是整体描绘了秋天的景色。同时，这两句诗是直接通过颜色来描绘秋景,并没有虚写。
8. 答案　(示例)“岂如春色嗾人狂”运用反问、对比、拟人的手法，将春色拟人化，生动形象地写春天使人轻浮若狂，与秋天给人清新入骨的感受形成对比，突出表现秋之高洁与沉稳，表达了诗人对秋天的喜爱和赞美之情，反映了诗人高尚的情操和积极昂扬的精神面貌。
[评分细则]　答出手法并结合诗句具体阐述得2 分，分析表达效果得2分。共4分。
　解析　“岂如”是反问词，运用了反问的修辞手法。根据“岂如春色嗾人狂”可知，诗人采用了对比的手法，将秋色与春色进行对比，突出了秋色的清雅与宁静。“嗾人狂”运用拟人的手法，把春天给拟人化了，在对比之中表达了诗人对秋色的喜爱之情。诗人一反古来悲秋的传统,爱秋、赞秋,反映了其高尚的情操和积极昂扬的精神面貌。