《2025年我的作业八年级语文下册人教版贵州专版》

5.下列文段画线句子中标点符号使用符合规范的一项是 （ ）
我看着父亲两鬓霜花尽染，走路也不再像从前那般虎虎生风，①不知道那个曾经专横霸道的人去哪儿了？②取而代之的是一个越来越虚弱、越来越无力的老者，看得我心中生出痛楚。③“爸爸，您的箫呢？”我说：“真想听您再吹吹！”父亲笑，把箫放在嘴边比画着，④一首“月光下的凤尾竹”仍能吹响，曲调却没有当初那么流畅了。
A.① B.② C.③ D.④

答案： 5.B

6.下列有关文学、文化常识的表述有误的一项是 （ ）
A.《我一生中的重要抉择》的作者是王选，计算机文字信息处理专家，被誉为“当代毕昇”。
B.在《我一生中的重要抉择》中，作者主要谈了他人生中的第六次抉择，流露出其甘为人梯、扶植新秀的精神。
C.“令”是一种敬辞。我们称呼别人的父亲为“令堂”，称呼别人的母亲为“令尊”。
D.汉语中常用“烽烟”代战争，“手足”代兄弟，“桃李”代学生，“鸿雁”代书信。

答案： 6.C

给别人留一个座位
——哈佛大学校长于2022年毕业典礼上的演讲致辞
①2022届毕业班的所有人，今天我们齐聚一堂，我对你们表示最热烈的欢迎！
②祝贺毕业生的父母、配偶、孩子和朋友，以及所有支持者和胜利者！并特别祝贺通过网络直播参加我们毕业典礼的所有人！
③我上周见了4名大四毕业生——他们都是国际留学生——谈话中我得知他们的家人因出游所限，无法出席今天的毕业典礼。所以，特别欢迎来自全球观看在线直播的你们。来，让我们一起向他们挥手致意。
④哈佛大学的校训是Veritas(真理)。那么，我先来讲一件真事。
⑤从这个位置看过去的风景太漂亮了！真不敢相信由于疫情的原因我们已经有两年没在这里举行毕业典礼了。能够久别重逢，站在这里，我感动得无以言表。但是，对于我们的毕业生来说，你们能走到这里靠的不是一个人的力量。没有人能独自完成任何事情。【甲】请起立，面对你们的家人和朋友以及所有帮助你走到这一特殊时刻的人们，向他们致谢！
⑥我再讲一件真事。
⑦由于疫情和全球供应链短缺，产生了诸多不便。就比如这里的折叠椅并不充足。【乙】我不是在开玩笑——几乎半数的人今天不得不坐在毯子上。当然我不会说是哪一半。
⑧幸运的是，了不起的工作人员，他们有创意、懂得随机应变并且足智多谋，还是让毕业典礼得以成功举行。
⑨我告诉你们这些，是因为这可能是你们最后一次几乎没有

座

位

了。很快，你们就会从一个顶级名校获得一个学位——无论你到哪儿，这个顶级名校都无人不知。这个名校，就等同于卓越、雄心和成就。
⑩拿到学位后，你可能会发现，经常有人会邀请你坐下来待一会儿，或分享高见，或参与事务、贡献才能、担任领导。你们最终可能会坐在董事会上或手握大权。谁知道呢？可能有一天你也会站在这里，参加毕业典礼欢送另一届哈佛毕业生。
⑪当别人给你腾出空间，并给你找个座位，你会怎么看？你可以认为一切都理所当然。你可以认为这是你自始至终应得的。但是，那将是多大的浪费啊！
⑫今天，2022届的哈佛毕业生们，我想向你们提出一个挑战：给别人留一个座位，给别人腾出空间，确保你接受教育的机会不仅丰盈你一个人的人生，____________________。
⑬比起绝大多数人，你们改变社会的机会更多，能够给别人的机会也更多。当机会来临，请充分利用。
⑭无论你凭借在哈佛所受的教育从事何种职业，都请一定谨记：谦逊、善良、关怀他人，这些与你的专业成就一样重要。珍惜你生命中的幸运，这些机会会留给你，但同时不要忘记将机会留给别人。那样你才能继续感受到你今天感到的骄傲和快乐。这也是一件真事。
⑮祝贺你们，2022届的同学们。你们完成了人生大事，并将取得更大的成就。祝你们所有人都好运，都万事如意！
（有删改）
7.演讲稿要有清晰的演讲思路。请结合本文内容梳理演讲思路，完成下列表格。

8.请结合上下文，解释画波浪线句中加点词的含义。
(1)我告诉你们这些，是因为这可能是你们最后一次几乎没有

座

位

了。
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(2)我想向你们提出一个挑战：给别人留一个

座

位

。
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9.请结合相关语境，在第⑫段横线上续写一句恰当的话，使句子完整，语意连贯。
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10.为了吸引听众注意力，演讲者通常还会在演讲中运用一些语言类的互动技巧，比如提问、号召、幽默等，请简要分析文中【甲】【乙】两处的句子。
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答案： 7.
(1)引出话题
(2)也要记得“给别人留一个座位” 8.
(1)指毕业典礼上可以坐的座椅。
(2)指机会(平台、空间)。 9.而且充实别人的人生 10.【甲】处:“请起立”“向他们致谢”等句子,号召学生起立表达对其家人和朋友以及所有帮助他们走到这一特殊时刻的人们的感谢,与听众有互动,引起听众的注意。【乙】处:“我不是在开玩笑”“当然我不会说是哪一半”等句子,语言幽默,让严肃的毕业典礼有了一些轻松活泼的氛围,使听众更有兴趣。