《2025年我的作业八年级语文下册人教版贵州专版》

阅读下面诗歌，完成下面问题。
　　　　　　　风　雨①
　　　　风雨凄凄，鸡鸣喈喈②。
　　　　既见君子，云胡不夷③！
　　　　风雨潇潇，鸡鸣胶胶④。
　　　　既见君子，云胡不瘳⑤！
　　　　风雨如晦，鸡鸣不已。
　　　　既见君子，云胡不喜！
【注释】①出自《诗经·郑风》。②喈( jiē )喈：鸡叫声。③夷：同“怡”，喜悦。④胶胶：鸡叫声。⑤瘳( chōu )：病愈。
14. 下列对诗歌理解有误的一项是 (　　　)
A. 这首诗主要运用比兴的手法，渲染了一种凄凉的气氛，烘托了主人公内心的苦闷惆怅，久久不能释怀。
B. 诗歌第一章从感觉寒意来写风雨，第二章从听觉来写风雨，第三章从视觉来写风雨，描绘出风雨大作、天色阴沉的环境。
C. 整首诗以哀景写乐情，反衬出女子等到丈夫后的喜悦之情。
D. 诗歌三章叠咏，在对风雨的反复描摹中，增强了诗歌的节奏感、音乐美，形成回环往复的美。
15.【教材对比题】《诗经》常采用起兴的手法，先言他物，以引起所吟咏之对象。《蒹葭》与《风雨》两诗均使用了这种写作手法，请分别结合两首诗的内容加以赏析。
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答案： 14. A；15.【示例】《蒹葭》每章以“蒹葭”“白露”起兴，渲染出寂寥凄冷的氛围，烘托了所思不见的怅惘心情；《风雨》每章以“风雨”“鸡鸣”起兴，渲染了凄风苦雨、萧瑟悲凉的氛围，烘托出女主人公没见到心爱之人时愁苦凄凉的心情。