2025年我的作业八年级语文下册人教版贵州专版


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《2025年我的作业八年级语文下册人教版贵州专版》

7. 如何理解桃花源中人嘱咐渔人“不足为外人道也”?
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答案: 桃花源中人心存戒心,想保住这个“绝境”,避免战乱,不愿让外人知道。
8. 文中最后写刘子骥“欣然规往”“未果,寻病终”,后无人“问津”,这样写的用意是什么?流露了作者怎样的情感?
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答案: 暗示了桃花源只是一个虚构的、在当时条件下无法实现的理想社会。流露了作者无可奈何的叹惋之情。
9. 文中描绘了陶渊明心中理想生活的图景,春秋时期的老子也有类似的描述,试结合【链接材料】,指出它们的相似点。
 【链接材料】至治之极①,甘②其食,美其服,安其居,乐其俗。邻国相望,鸡犬之声相闻,民至老死不相往来。
 ——《老子》
 【注释】①至治之极:国家治理得好极了。②甘:美味,以为甜美。
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答案: ①人民生活幸福,安居乐业。②和平安宁,不受外界打扰。
南阳刘驎之,高率①善史传,隐于阳岐。于时苻坚临江,荆州刺史桓冲将尽讦谟之益②,征
长史,遣人船往迎,赠贶甚厚。驎之
③命,便升舟,
受所饷,
道以乞④穷乏,比至上明亦尽。一见冲,因陈⑤无用,翛然⑥而退。居阳岐积年,衣食有无常与村人共。值己匮乏,村人亦如之。甚厚为乡闾所安。
(选自《世说新语》)
【注释】①率:率直。②尽讦谟(xū mó)之益:实现自己的宏图大业。③赠贶(kuàng):赐予。④乞:这里指“赠送”。⑤陈:陈述。⑥翛(xiāo)然:洒脱、自由自在的样子。
10. 下列叙述与原文不符的一项是 (   )
A. 桓冲送的礼物刘驎之并没有真正打算收受。
B. 沿途刘驎之把所收礼物都送给了贫困的人。
C. 刘驎之见到桓冲后,因为自己无才辞去职务。
D. 刘驎之和村人关系很融洽,衣食互通有无。
11. 同为魏晋隐士,选文中刘驎之所表现出的情怀与陶渊明有何异同?
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12. 下列各组句子中加点词的意义和用法不相同的一项是 (   )
A. 骖之
命   村中
有此人
B.
受所饷   
如外人
C.
道以乞穷乏 
溪行
D. 征
长史   不足
外人道也
答案: 10. C 11. 相同:两人都厌恶官场,不愿入仕做官(或不与黑暗社会同流合污)。不同:陶渊明向往的是没有战乱、人人安居乐业的理想社会,而刘驎之则享受与百姓同乐的寻常生活。 12. D

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