2025年精英新课堂九年级历史下册人教版


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《2025年精英新课堂九年级历史下册人教版》

9. 对列宁来说,新经济政策并不意味着社会主义在俄国的结束,而是暂时的退却,“后退一步为的是前进两步”。这说明( )
A. 利用市场经济手段向社会主义过渡
B. 国家干预经济体现社会主义优越性
C. 集中力量优先发展重工业成效显著
D. 采用农业集体化彻底解决粮食问题
答案: A
10.(历史解释)(2024石家庄模拟)1929年,苏联同西方签订的技术援助协定有70多个项目,涉及冶金、机械、石油化工、交通运输等多个重要经济部门,大量西方失业人员也被聘请到苏联工作。这反映出苏联( )
A. 抓住有利时机发展国民经济
B. 继续贯彻新经济政策
C. 对苏联模式进行适时调整
D. 消除了与西方国家的矛盾
答案: A
11. 创新引领未来,推动社会的发展。阅读下列材料,回答问题。
材料一 列宁正是通过新经济政策探索出一条适合苏俄国情的特殊的社会主义建设道路。他在1922年初写道:“新经济政策并不改变工人国家的实质,然而却根本改变了社会主义建设的方法和形式。”……新经济政策实施后不久,就取得许多令人瞩目的成就,列宁满怀信心地认为,只要沿着这条道路走下去,“新经济政策的俄国将会变成社会主义的俄国”。
——摘编自周尚文等《苏联兴亡史》
材料二 为了适应工业化建设的需要,在中央的推动和压力下,苏联农村出现了“大跃进”式的集体化浪潮。到1933年,富农首当其冲被消灭,分散的个体小农经济被纳入了社会主义大农业中;苏联从小农国家变成了拥有规模最大的农业国家。从此,国家对农民有了强制征粮的稳定机制,以农民“贡税”满足高速工业化的资金需求。
——摘编自王斯德主编《世界通史》
材料三 社会主义究竟是个什么样子,苏联搞了很多年,也并没有完全搞清楚。可能列宁的思路比较好,搞了个新经济政策,但是后来苏联的模式僵化了。
——邓小平《改革是中国发展生产力的必由之路》
(1)根据材料一并结合所学知识,指出苏俄新经济政策在社会主义建设方法和形式上的创新,并简要回答其影响。
(2)根据材料二,概括农业集体化对苏联社会发展的影响。
(3)材料三中僵化了的苏联模式造成了怎样的结局?中国改革后探索了符合本国国情的道路是什么?
(4)结合上述材料,谈谈你对国家未来发展道路选择的认识。
答案:
(1)方法上的创新:利用商品和货币关系来调整生产;形式上的创新:由直接向社会主义过渡转变为逐步过渡到社会主义。影响:调动了生产者的积极性,迅速缓解了危机,巩固了工农联盟,促使国民经济稳步发展。  
(2)苏联从小农国家变成了拥有规模最大的农业国家。
(3)结局:僵化的苏联模式越来越成为苏联经济社会发展的严重体制障碍。道路:有中国特色的社会主义道路。  
(4)要遵循经济社会发展的规律;要适合本国国情;要与时俱进,适时做出调整;等等。

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