2025年一本涂书六年级数学下册苏教版


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《2025年一本涂书六年级数学下册苏教版》

问题导入(2)·教材第43页例6·
求一幅图的比例尺时,前项、后项的单位要统一。为方便,通常把比例尺写成前项或后项是1的比。
这幅平面图的比例尺是多少?你能说说这个比例尺的含义吗?

·过程讲解·
1. 认识常用的比例尺
比例尺通常有数值比例尺和线段比例尺两种形式。比例尺$\begin{cases}数值比例尺\\线段比例尺\end{cases}$
(1)数值比例尺。
这幅平面图的比例尺是1:1000,像这样用数字形式表示的比例尺就是数值比例尺。
比例尺1:1000表示的意义:①表示图上距离是实际距离的$\frac{1}{1000}$;②表示实际距离是图上距离的1000倍;③根据比例尺1:1000可以知道图上距离1厘米表示实际距离1000厘米(即10米)。
(2)线段比例尺。
比例尺1:1000还可以这样表示:
0 10 20 30米
这种用线段表示的比例尺就是线段比例尺,它表示图上1厘米的距离相当于实际距离10米。

2. 两种比例尺的转化
(1)将数值比例尺转化为线段比例尺。
步骤:①把比例尺的后项改写成以“米”或“千米”为单位的数;②用1厘米长的线段表示这个长度,画出连续几段这样的线段。不要只画一段。
举例:比例尺1:200000表示图上距离1厘米相当于实际距离200000厘米(即2千米),可以用线段比例尺0 2 4 6千米来表示。
(2)将线段比例尺转化为数值比例尺。 从0开始标注。
步骤:①先把线段比例尺中1厘米代表的实际距离转化成用“厘米”作单位的数;②写成数值比例尺时前项或后项为1即可。
举例:把线段比例尺0 50 100 150千米转化成数值比例尺。
图上距离:实际距离 表示图上1厘米相当于实际50千米。
= 1厘米:50千米 换算单位时要注意0的个数,50千米 = 5000000厘米。
= 1厘米:5000000厘米 先统一单位。
= 1:5000000 化简成最简整数比的形式。

归纳总结
1. 一幅图的图上距离和实际距离的比,叫作这幅图的比例尺。图上距离:实际距离 = 比例尺或$\frac{图上距离}{实际距离}=$比例尺。比例尺是一个比,没有单位名称。
2. 数值比例尺一般应化简成前项或后项是1的形式。线段比例尺中1小段表示图上距离1厘米,0后面第一个数表示图上距离1厘米代表的实际距离。

拓展提升
1. 比例尺的前项比后项的数值小时,是把实际距离按一定的比缩小,是缩小比例尺。例如:在绘图时,需要把实际距离按一定的比缩小。通常把缩小比例尺写成前项是1的形式。
2. 比例尺的前项比后项的数值大时,是把实际距离按一定的比放大,是放大比例尺。例如:在生产中,绘制较小的机器零件的图纸时,需要把实际距离按一定的比放大。通常把放大比例尺写成后项是1的形式。
3. 一幅图中只能用一个比例尺。
答案:

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