2025年黄冈金牌之路妙解教材五年级语文下册人教版


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《2025年黄冈金牌之路妙解教材五年级语文下册人教版》

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句段导读
①每个人都有个故乡,每个人的故乡都有个月亮。人人都爱自己故乡的月亮。【开篇点明主旨,总领全文。】
第一部分(第1自然段):将故乡和月亮联系在一起,引出“月是故乡明”的主题。
②但是,如果只有孤零零一个月亮,未免显得有点儿孤单。因此,在中国古代诗文中,总有什么东西给月亮当陪衬①,最多的是山和水,比如“山高月小”“三潭印月”,不可胜数②。【“山高月小”出自苏轼的《后赤壁赋》,意思是山高高耸立,月亮就显得小了。“三潭印月”是西湖十景之一,被誉为“西湖第一胜境”。】我的故乡是在山东西北部的大平原上。我小的时候,从来没有见过山,也不知山为何物。我曾幻想,山大概是一个圆而粗的柱子吧,顶天立地③,好不威风。后来到了济南,才见到山,恍然大悟④:山原来是这个样子啊!因此,我在故乡望月,从来不同山联系。像苏东坡说的“月出于东山之上,徘(pái)徊(huái)⑤于斗牛之间”,完全是我无法想象的。【“月出于东山之上,徘徊于斗牛之间”出自苏轼的《赤壁赋》,描写的是作者秋游赤壁看到月亮升起时的景象。由于故乡没有山,所以作者想象不出月出东山的样子。】
③至于水,我故乡的小村子里却到处都是。几个大苇坑占了村子面积的一多半。在我这个小孩子眼中,虽不能像洞庭湖“八月湖水平”那样有气派,但也颇有烟波浩渺(miǎo)⑥之势。到了夏天,黄昏后,我躺在坑边场院的地上,数天上的星星。有时候在古柳下面点起篝(gōu)火,然后上树一摇,成群的知了飞落下来,比白天用嚼烂的麦粒去粘要容易得多。我天天晚上乐此不疲⑦,天天盼望黄昏早早来临。
④到了更晚的时候,我走到坑边,抬头看到晴空一轮明月,清光四溢,与水里的那个月亮相映成趣⑧。我当时虽然还不懂什么叫诗兴,可觉得心中油然⑨有什么东西在萌(méng)动⑩。有时候在坑边玩很久,才回家睡觉。在梦中见到两个月亮叠在一起,清光更加晶莹澄(chéng)澈(chè)⑪。【描写梦中之月,表达出“我”对故乡月亮的喜爱。】
⑤我在故乡只待了六年,以后就离乡背井⑫,漂泊天涯。在济南住了十多年,在北京度过四年,又回到济南待了一年,然后在欧洲住了近十一年,又回到北京,到现在已经四十多年了。在这期间,我曾到过将近三十个国家,看到过许许多多的月亮。在风光旖(yǐ)旎(nǐ)⑬的瑞(ruì)士莱(lái)芒湖上,在无边无垠(yín)的非洲大沙漠中,在碧波万顷(qǐng)的大海中,在巍峨(é)⑭雄奇的高山上,我都看到过月亮。【排比 写作者在许多地方看到过月亮,为下文写思念故乡的小月亮作了铺垫。】这些月亮应该说都是美妙绝伦⑮的,我都非常喜欢。但是,看到它们,我立刻就会想到故乡苇坑上面和水中的那个小月亮。对比之下,我感到这些广阔世界的大月亮,无论如何比不上我那心爱的小月亮。【对比 通过将广阔世界的大月亮同故乡的小月亮进行对比,点明自己心里还是最爱故乡的小月亮。】不管我离开故乡多远,我的心立刻就飞回去了。我的小月亮,我永远忘不掉你!【这句话直接抒发了作者对故乡深深的思念之情。】
⑥我现在年事已高,住的朗润园是燕(yān)园胜地。夸大一点儿说,此地有茂林修竹,绿水环流,还有几座土山点缀(zhuì)其间,风光无疑是绝妙的。每逢望夜,一轮当空,月光闪耀于碧波之上,上下空蒙,一碧数顷,荷香远溢,宿鸟幽鸣,真不能不说是赏月胜地。荷塘月色的奇景,就在我的窗外。然而,每逢这样的良辰美景,我想到的却仍然是故乡苇坑里的那个平凡的小月亮。【对比 作者将荷塘月色的美景与“小月亮”进行对比,突出了对故乡月亮的喜爱。】
第二部分(第2~6自然段):写了月下故乡的风光,以及“我”离开故乡后在各地看到的月亮。
⑦月是故乡明,我什么时候能够再看到故乡的月亮啊!【照应题目,直接抒发了对故乡的思念之情。】
第三部分(第7自然段):抒发了“我”强烈的思乡之情。
阅读要素
答案:
1.课文为什么以“月是故乡明”为题?
答案:
答:①引用杜甫的诗句
作题目,增强了文章的
诗意;②这句诗直接点
明“故乡的月亮最明
亮”,表达了作者对故
乡的思念之情。
2.作者以“月”为线索,回忆了哪些童年趣事?抒发了怎样的思想感情?
答案:

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