2025年初中总复习优化设计数学
注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年初中总复习优化设计数学 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。
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2.(2024 湖南中考)在平面直角坐标系xOy中,对于点P(x,y),若x,y均为整数,则称点P为“整点”,特别地,当$\frac{y}{x}$(其中$xy\neq0$)的值为整数时,称“整点”P为“超整点”.已知点P(2a-4,a+3)在第二象限,下列说法正确的是( )
A. $a<-3$
B. 若点P为“整点”,则点P的个数为3
C. 若点P为“超整点”,则点P的个数为1
D. 若点P为“超整点”,则点P到两坐标轴的距离之和大于10
A. $a<-3$
B. 若点P为“整点”,则点P的个数为3
C. 若点P为“超整点”,则点P的个数为1
D. 若点P为“超整点”,则点P到两坐标轴的距离之和大于10
答案:
C
解析:点P在第二象限,$\begin{cases}2a-4<0\\a+3>0\end{cases}$,解得$-3<a<2$。
A项:$a<-3$与$-3<a<2$矛盾,错误;
B项:a为整数,$a=-2,-1,0,1$,对应P(-8,1),(-6,2),(-4,3),(-2,4),共4个整点,错误;
C项:超整点需$\frac{a+3}{2a-4}$为整数,设$k=\frac{a+3}{2a-4}$,解得$a=\frac{4k+3}{2k-1}$,a为整数且$-3<a<2$,仅$k=-2$时$a=1$满足,P(-2,4),个数为1,正确;
D项:P(-2,4)到坐标轴距离之和为$2+4=6<10$,错误。
解析:点P在第二象限,$\begin{cases}2a-4<0\\a+3>0\end{cases}$,解得$-3<a<2$。
A项:$a<-3$与$-3<a<2$矛盾,错误;
B项:a为整数,$a=-2,-1,0,1$,对应P(-8,1),(-6,2),(-4,3),(-2,4),共4个整点,错误;
C项:超整点需$\frac{a+3}{2a-4}$为整数,设$k=\frac{a+3}{2a-4}$,解得$a=\frac{4k+3}{2k-1}$,a为整数且$-3<a<2$,仅$k=-2$时$a=1$满足,P(-2,4),个数为1,正确;
D项:P(-2,4)到坐标轴距离之和为$2+4=6<10$,错误。
3.(2021 天津中考)在“看图说故事”活动中,某学习小组结合图象设计了一个问题情境.
已知学校、书店、陈列馆依次在同一条直线上,书店离学校12 km,陈列馆离学校20 km.小华从学校出发,匀速骑行0.6 h到达书店;在书店停留0.4 h后,匀速骑行0.5 h到达陈列馆;在陈列馆参观学习一段时间,然后回学校;回学校途中,匀速骑行0.5 h后减速,继续匀速骑行回到学校.给出的图象反映了这个过程中小华离学校的距离y km与离开学校的时间x h之间的对应关系.
请根据相关信息,解答下列问题:
(1)填表:
|离开学校的时间/h|0.1|0.5|0.8|1|3|
|----|----|----|----|----|----|
|离学校的距离/km|2| | |12| |
(2)填空:
①书店到陈列馆的距离为______km;
②小华在陈列馆参观学习的时间为______h;
③小华从陈列馆回学校途中,减速前的骑行速度为______km/h;
④当小华离学校的距离为4 km时,他离开学校的时间为______h.
(3)当$0\leq x\leq1.5$时,请直接写出y关于x的函数解析式.
已知学校、书店、陈列馆依次在同一条直线上,书店离学校12 km,陈列馆离学校20 km.小华从学校出发,匀速骑行0.6 h到达书店;在书店停留0.4 h后,匀速骑行0.5 h到达陈列馆;在陈列馆参观学习一段时间,然后回学校;回学校途中,匀速骑行0.5 h后减速,继续匀速骑行回到学校.给出的图象反映了这个过程中小华离学校的距离y km与离开学校的时间x h之间的对应关系.
请根据相关信息,解答下列问题:
(1)填表:
|离开学校的时间/h|0.1|0.5|0.8|1|3|
|----|----|----|----|----|----|
|离学校的距离/km|2| | |12| |
(2)填空:
①书店到陈列馆的距离为______km;
②小华在陈列馆参观学习的时间为______h;
③小华从陈列馆回学校途中,减速前的骑行速度为______km/h;
④当小华离学校的距离为4 km时,他离开学校的时间为______h.
(3)当$0\leq x\leq1.5$时,请直接写出y关于x的函数解析式.
答案:
(1)10;12;20
(2)①8;②3;③24;④0.2或5.1
(3)$y=\begin{cases}20x(0\leq x\leq0.6)\\12(0.6<x\leq1.0)\\16x-4(1.0<x\leq1.5)\end{cases}$
解析:
(1)骑行到书店速度$v_1=12÷0.6=20km/h$,0.5h时$y=20×0.5=10$;0.8h在停留阶段,$y=12$;3h在陈列馆,$y=20$。
(2)①$20-12=8$;②到达陈列馆时间1.5h,离开时间4.5h,停留$4.5-1.5=3$;③减速前0.5h行驶12km,速度$12÷0.5=24$;④去时$x=4÷20=0.2$,回时减速后速度16km/h,解得$x=5.1$。
(3)0-0.6h:$y=20x$;0.6-1.0h停留:$y=12$;1.0-1.5h骑行到陈列馆,速度16km/h:$y=16(x-1)+12=16x-4$。
(1)10;12;20
(2)①8;②3;③24;④0.2或5.1
(3)$y=\begin{cases}20x(0\leq x\leq0.6)\\12(0.6<x\leq1.0)\\16x-4(1.0<x\leq1.5)\end{cases}$
解析:
(1)骑行到书店速度$v_1=12÷0.6=20km/h$,0.5h时$y=20×0.5=10$;0.8h在停留阶段,$y=12$;3h在陈列馆,$y=20$。
(2)①$20-12=8$;②到达陈列馆时间1.5h,离开时间4.5h,停留$4.5-1.5=3$;③减速前0.5h行驶12km,速度$12÷0.5=24$;④去时$x=4÷20=0.2$,回时减速后速度16km/h,解得$x=5.1$。
(3)0-0.6h:$y=20x$;0.6-1.0h停留:$y=12$;1.0-1.5h骑行到陈列馆,速度16km/h:$y=16(x-1)+12=16x-4$。
1.已知点P(a+1,2a-3)在第一象限,则a的取值范围是( )
A. $a<-1$
B. $a>\frac{3}{2}$
C. $-\frac{3}{2}<a<1$
D. $-1<a<\frac{3}{2}$
A. $a<-1$
B. $a>\frac{3}{2}$
C. $-\frac{3}{2}<a<1$
D. $-1<a<\frac{3}{2}$
答案:
B
解析:第一象限$\begin{cases}a+1>0\\2a-3>0\end{cases}$,解得$a>\frac{3}{2}$。
解析:第一象限$\begin{cases}a+1>0\\2a-3>0\end{cases}$,解得$a>\frac{3}{2}$。
2.在函数$y=\sqrt{x+2}+(x-1)^0$中,自变量x的取值范围是( )
A. $x\geq-2$
B. $x\geq-2$,且$x\neq0$
C. $x\geq-2$,且$x\neq1$
D. $x\geq1$
A. $x\geq-2$
B. $x\geq-2$,且$x\neq0$
C. $x\geq-2$,且$x\neq1$
D. $x\geq1$
答案:
C
解析:二次根式被开方数$x+2\geq0$,零次幂底数$x-1\neq0$,解得$x\geq-2$且$x\neq1$。
解析:二次根式被开方数$x+2\geq0$,零次幂底数$x-1\neq0$,解得$x\geq-2$且$x\neq1$。
3.如图,若在象棋盘上建立平面直角坐标系,使“帅”位于点(-1,-2),“馬”位于点(2,-2),则“兵”位于点( )
A. (-1,1)
B. (-2,-1)
C. (-3,1)
D. (1,-2)
A. (-1,1)
B. (-2,-1)
C. (-3,1)
D. (1,-2)
答案:
C
解析:根据象棋盘坐标关系,帅(-1,-2),馬(2,-2),兵的坐标为(-3,1)。
解析:根据象棋盘坐标关系,帅(-1,-2),馬(2,-2),兵的坐标为(-3,1)。
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