《2025年新课程新教材导航学九年级物理下册北师大版》

22.如图所示的是一次测量遥控玩具小车平均速度的实验： （第22题）
（1）小车运动的路程用_______测量，运动的时间用_______测量，实验依据的原理是_______。
（2）实验得到的数据：AB全程长为4 m，小车通过全程所用的时间为8 s，通过前半程所用的时间为3 s。那么小车在后半程的平均速度是_______ m/s，全程的平均速度是_______ m/s。
（3）由实验结果可知，小车_______（填“是”或“不是”）做匀速直线运动。

答案： 米尺@@停表@@$v = \frac{s}{t}$@@0.4@@0.5@@不是

23.小明同学利用斜面、小车、刻度尺、停表测量小车沿斜面下滑的平均速度。

（1）该实验的原理是_______。
（2）实验中，小车从A位置运动到C位置的过程如图所示，测得小车在这段路程内运动的时间为2 s，则小车在这段时间内的平均速度为_______ m/s。
（3）实验过程中，小车的运动时间较短，不便于计时，可以通过使斜面的倾斜程度变_______（填“陡”或“缓”）的方式，改变小车的运动时间，达到便于测量运动时间的目的。
（4）完成上述实验后，小明在斜面底端放置了一个小木块，想继续探究小车的动能与速度的关系，此时他应将同一小车从斜面_______（填“相同”或“不同”）的高度由静止释放，通过观察小木块_______得到结论。若要再探究小车的动能与质量的关系，他应将质量不同的小车从斜面_______（填“相同”或“不同”）的高度由静止释放，目的是_______。

答案： $v = \frac{s}{t}$@@0.4@@缓@@不同@@移动的距离@@相同@@使小车达到水平面的速度相同