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4. 同学们在制作简易(直流)电动机的过程中,若要改变电动机的转动方向,可以 ( )
A. 将电源的正、负极对调
B. 改变通电电流的大小
C. 换用磁性更强的磁体
D. 增加电动机的线圈匝数
A. 将电源的正、负极对调
B. 改变通电电流的大小
C. 换用磁性更强的磁体
D. 增加电动机的线圈匝数
答案:
A
5. 当导线中通过电流时,放在旁边的小磁针发生偏转,说明电流周围存在__________ ;丹麦物理学家__________ 是第一个发现电与磁之间联系的人。
答案:
磁场@@奥斯特
6. 如图所示的实验装置可以探究__________实验,小梦想再利用此装置探究磁场对电流的作用,需要增加的器材是__________ 。

答案:
感应电流产生的条件@@电源
7. 小磁针在图示位置静止,请标出通电螺线管的 N 极和电源的正极。

答案:
1. 如图所示的为直流电动机的工作原理图。下列相关的分析中正确的是 ( )

A. 电动机工作过程中,消耗的电能全部转化为内能
B. 电动机工作过程中,消耗的电能全部转化为机械能
C. 电动机工作过程中,线圈中也产生感应电流
D. 电动机工作过程中,线圈中的电流方向保持不变
A. 电动机工作过程中,消耗的电能全部转化为内能
B. 电动机工作过程中,消耗的电能全部转化为机械能
C. 电动机工作过程中,线圈中也产生感应电流
D. 电动机工作过程中,线圈中的电流方向保持不变
答案:
C
2. 下列选项中,a 表示垂直于纸面的一根导线,它是闭合电路的一部分,它在磁场中按箭头方向运动时,不会产生感应电流的是 ( )

答案:
D
3. 如图所示的四个装置可以用来演示物理现象或原理,下列表述正确的是 ( )

A. 图 a 可用来演示电磁感应现象
B. 图 b 可用来演示电动机原理
C. 图 c 可用来演示发电机原理
D. 图 d 可用来演示电磁铁磁性强弱与线圈匝数的关系
A. 图 a 可用来演示电磁感应现象
B. 图 b 可用来演示电动机原理
C. 图 c 可用来演示发电机原理
D. 图 d 可用来演示电磁铁磁性强弱与线圈匝数的关系
答案:
D
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