《2025年完全考卷八年级语文下册人教版》

1. (2024·沧州市三校联考期中)综合性学习。
材料一 第九届“绿色发展·低碳生活”公益展在北京拉开序幕。本届公益展主题为“绿动未来”。公益展共分为“为地球‘降温’”“美丽中国”“高质量进行曲”“绿行无阻”“能源未来式”“给生活加点色”六大板块。公益展挑选百余幅图片，讲述中国绿色低碳发展进程，呼吁更多的人参与到绿色低碳行动中来。
材料二 关于“是否关注低碳生活”的调查表。(共8400人)

(1)假如你要向同学们介绍与低碳生活相关的情况，请依据上面的两则材料，概括国家和民众对待低碳生活的态度。
(2)宣传委员准备组织同学们开展富有创意的“低碳生活”活动，请你试着描绘自己的“低碳生活”。
(3)外出踏春，爸爸说要开车去，妈妈说要骑共享单车去。面对父母的分歧，你会怎么说?

答案：
(1)国家非常重视低碳生活、绿色发展。大部分人都能关注低碳生活(或:低碳生活深入人心)。
(2)在外出时尽量乘坐公共交通工具或骑自行车;购物时不用一次性塑料袋;喝水时不使用一次性水杯;在外吃饭时不使用一次性碗筷;垃圾分类回收等。
(3)示例:骑共享单车低碳环保,多运动有利于身体健康,我赞成妈妈的意见。爸爸,我们一起骑共享单车去吧!

2. (2024·承德市第二中学期末)为了培养学生的劳动意识，学校开展以“用劳动扮靓我们的校园”为主题的综合性学习活动，请你参加。
(1)【活动一:补写对联】根据画线句子补写上联。
中华民族是勤劳的民族，五千年栉风沐雨，用勤劳的双手创造了辉煌的成就，在历史的长河里留下了灿烂的一笔，我们华夏儿女应该继承先辈吃苦耐劳的精神，踔厉奋发，用智慧双手去续写中华民族崭新篇章，实现中华民族的伟大复兴。
上联:______________________________
下联:华夏儿女踔厉奋发续写崭新篇章
(2)【活动二:探究发现】根据下面两则材料，说说你的发现。
材料一 下面是某初中对400名学生做家务的情况进行的调查，下图是调查结果。

材料二 ①《义务教育劳动课程标准(2022年版)》指出:初中生能根据家庭成员身体健康状况、饮食特点等设计一日三餐的食谱，注意三餐营养的合理搭配。独立制作午餐或晚餐中的3 - 4道菜。了解科学膳食与身体健康的密切关系，增进对中华饮食文化的了解，尊重从事餐饮工作的普通劳动者。
②初中生通过阅读产品说明书，了解家庭常用电器的基本结构、工作原理和保养方法。用螺丝刀、扳手等工具对家用电器进行简单的拆卸、清理、维修等，如空调滤网的清洗，饮水机的清洗、消毒，家用电器小故障的判断与维修等。
你的发现:______________________________。
(3)【活动三:应对解释】一名外卖员在送餐途中与一面包车相撞，小腿擦伤，外卖员担心无法送达外卖被顾客投诉，出警民警得知情况后，主动拨打顾客电话。如果你是这位民警，你会怎么说?

答案：
(1)示例:中华民族栉风沐雨创造辉煌成就(或:勤劳民族栉风沐雨创造辉煌成就)
(2)初中生家务劳动能力差,劳动课程标准重视对学生进行劳动教育,引导学生掌握基本的劳动技能
(3)顾客(女士/先生),你好!我是交警大队的民警,刚刚外卖员的车被撞了一下,你的外卖送过去会有点儿晚,我替他说声抱歉,希望你这边谅解一下,谢谢。