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13. (2024·唐山市遵化市期中)阅读下面文字,按要求作答。
“有朋自远方来,不亦乐乎”,糖糖①yāo qǐng来自山东的杉杉一起观看了唐山南湖的灯盏,从鲤鱼跃龙门、双龙戏珠到鳌山点灯,从盘古开天地到三皇五帝灯,从孔子讲学到李白斗酒灯,每一组灯都是历史与现代的③
(1)根据拼音写出①②处的汉字,并给③④处加点词语注音。
yāo qǐng________ lǐng yù________
(2)填入语段括号处的词语最恰当的一项是( )
A. 叹为观止
B. 富丽堂皇
C. 附庸风雅
(3)画曲线的句子存在语病,请提出修改意见。
(4)仿照下面示例中描写场面的手法,补全横线处的句子。
示例:骤雨一样,是急促的鼓点。(《安塞腰鼓》)
“有朋自远方来,不亦乐乎”,糖糖①yāo qǐng来自山东的杉杉一起观看了唐山南湖的灯盏,从鲤鱼跃龙门、双龙戏珠到鳌山点灯,从盘古开天地到三皇五帝灯,从孔子讲学到李白斗酒灯,每一组灯都是历史与现代的③
交
融
。同时,糖糖和杉杉还观看了无人机表演。2024架无人机腾空而起,狂风一样,幻化成威猛的巨龙;________,________,气势④磅
礴
,令人( )。无人机表演最早起源于军事②lǐng yù,随后民用市场逐渐开始关注无人机飞行表演。无人机依靠高效的通信、精确的定位与导航、智能的控制算法、协同编队技术以及适当的光效与灯光控制,实现了精确、协调和华丽。(1)根据拼音写出①②处的汉字,并给③④处加点词语注音。
yāo qǐng________ lǐng yù________
交
融
( ) 磅
礴
( )(2)填入语段括号处的词语最恰当的一项是( )
A. 叹为观止
B. 富丽堂皇
C. 附庸风雅
(3)画曲线的句子存在语病,请提出修改意见。
(4)仿照下面示例中描写场面的手法,补全横线处的句子。
示例:骤雨一样,是急促的鼓点。(《安塞腰鼓》)
答案:
(1)邀请 领域 jiāo róng páng bó
(2)A
(3)在“华丽”后面加上“的表演”。
(4)群星一样 幻化成五彩的凤凰
(1)邀请 领域 jiāo róng páng bó
(2)A
(3)在“华丽”后面加上“的表演”。
(4)群星一样 幻化成五彩的凤凰
14. (2024·保定市期末)八年级1班围绕“以和为贵”开展语文实践活动,请你完成以下任务。
关于“和”的内涵,同学们展开了讨论,请你完成下面小题。
小文:在浩繁的汉字中,“和”是一个结构简单、人人皆识的字,但又蕴藉着丰富的内涵。
小语:的确。对个人来说,“和”是重要的修养目标。有人认为“和”是放弃自己的观点,我对此①________,实际上“和”是求同存异的。儒家主张,若要有君子之修,必须善于兼听各种不同的声音,
小林:对社会来说,“和”是一种价值追求。和平、和mù、和谐
小夏:更进一步看,“和”还是构建理想世界的价值依据。面对风云变huàn、纷争迭起的国际形势,“和”是“各美其美,美美与共”的号召,是人类命运共同体的构建,是“一带一路”的倡议。
小文:我十分赞同大家的意见。总而言之,“和”尊重万物之间的差异性,旨在使万物之间互相配合,②________,最终达到和谐的状态。
(1)给加点的字注音或根据拼音写汉字。
和mù( )
风云变huàn( )
(2)①②处填入的词语最恰当的一项是( )
A. ①不以为意 ②相辅相成
B. ①不以为意 ②水乳交融
C. ①不以为然 ②水乳交融
D. ①不以为然 ②相辅相成
(3)文中画横线的句子有语病,请写出修改后的正确句子。
关于“和”的内涵,同学们展开了讨论,请你完成下面小题。
小文:在浩繁的汉字中,“和”是一个结构简单、人人皆识的字,但又蕴藉着丰富的内涵。
小语:的确。对个人来说,“和”是重要的修养目标。有人认为“和”是放弃自己的观点,我对此①________,实际上“和”是求同存异的。儒家主张,若要有君子之修,必须善于兼听各种不同的声音,
协
调
各种不同的关系。小林:对社会来说,“和”是一种价值追求。和平、和mù、和谐
诠
释
着中华民族五千年来坚守的信念。小夏:更进一步看,“和”还是构建理想世界的价值依据。面对风云变huàn、纷争迭起的国际形势,“和”是“各美其美,美美与共”的号召,是人类命运共同体的构建,是“一带一路”的倡议。
小文:我十分赞同大家的意见。总而言之,“和”尊重万物之间的差异性,旨在使万物之间互相配合,②________,最终达到和谐的状态。
(1)给加点的字注音或根据拼音写汉字。
协
调
( ) 诠
释
( )和mù( )
风云变huàn( )
(2)①②处填入的词语最恰当的一项是( )
A. ①不以为意 ②相辅相成
B. ①不以为意 ②水乳交融
C. ①不以为然 ②水乳交融
D. ①不以为然 ②相辅相成
(3)文中画横线的句子有语病,请写出修改后的正确句子。
答案:
(1)xié tiáo quán shì 睦 幻
(2)D
(3)“和”是“各美其美,美美与共”的号召,是“一带一路”的倡议,是人类命运共同体的构建。
(1)xié tiáo quán shì 睦 幻
(2)D
(3)“和”是“各美其美,美美与共”的号召,是“一带一路”的倡议,是人类命运共同体的构建。
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