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2. 新华小学的学生上学期一共回收了1吨废纸,已知10千克废纸可以制造出8.5千克再生纸,则他们回收的废纸可以制造出多少千克再生纸?(5分)
答案:
1吨 = 1000千克
1000÷10×8.5 = 850(千克)
答:他们回收的废纸可以制造出850千克再生纸。
1000÷10×8.5 = 850(千克)
答:他们回收的废纸可以制造出850千克再生纸。
3. 每逢春节,人们便将一些漂亮的剪纸贴在家中来装饰屋子。某手工艺术坊一个熟练的工人每小时可以剪24张“鲤鱼”图,一个学徒每小时可以剪16张“鲤鱼”图。这两人工作一天,一共可以剪多少张“鲤鱼”图?(每人每天工作8小时)(5分)

答案:
24×8 + 16×8 = 320(张)
答:这两人工作一天,一共可以剪320张“鲤鱼”图。
答:这两人工作一天,一共可以剪320张“鲤鱼”图。
4. 如图,请你看看这张购物小票是否有问题。(5分)

答案:
12.30 + 4.85 = 17.15(元)
17.15 + 2.85 = 20.00(元)
答:没有问题。
17.15 + 2.85 = 20.00(元)
答:没有问题。
5. 为了弘扬传统文化,打造书香班级。光明路小学开展了“国学经典诵读”活动,其中一至四年级参加活动的人数如下,一至四年级平均每个年级有多少人参加“国学经典诵读”活动?(5分)

答案:
(121 + 155 + 179 + 145)÷4 = 150(人)
答:一至四年级平均每个年级有150人参加“国学经典诵读”活动。
答:一至四年级平均每个年级有150人参加“国学经典诵读”活动。
6. 如图,一块正方形菜地的边长扩宽3 m后,面积增加了63 m²,求原来菜地的面积。(5分)
3 m
3 m
答案:
63 - 3×3 = 54(m²)
54÷2 = 27(m²)
27÷3 = 9(m)
9×9 = 81(m²)
答:原来菜地的面积是81 m²。
54÷2 = 27(m²)
27÷3 = 9(m)
9×9 = 81(m²)
答:原来菜地的面积是81 m²。
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