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9. 指出下列命题的题设和结论,并判断它们是真命题还是假命题,如果是假命题,请举出一个反例.
(1)三条边都相等的三角形是等边三角形;
(2)一个负数与一个正数的和是负数;
(3)平角的度数是180°.
(1)三条边都相等的三角形是等边三角形;
(2)一个负数与一个正数的和是负数;
(3)平角的度数是180°.
答案:
解:(1)命题的题设为:三角形的三条边都相等;结论为:这个三角形为等边三角形;此命题为真命题.
(2)命题的题设为:一个负数和一个正数相加;结论为:这两个数的和为负数;此命题为假命题;如 -1与2的和为1.
(3)命题的题设为:一个角为平角;结论为:这个角的度数为180°;此命题为真命题.
10. 如图,在括号里填上推理的依据,再证明.
已知:∠1 + ∠2 = 180°. 求证:a//b.
证明:∵∠1 = ∠3( ),
∠1 + ∠2 = 180°( ),
∴∠3 + ∠2 = 180°( ).
∴a//b( ).
请你再写出一种证明方法.

已知:∠1 + ∠2 = 180°. 求证:a//b.
证明:∵∠1 = ∠3( ),
∠1 + ∠2 = 180°( ),
∴∠3 + ∠2 = 180°( ).
∴a//b( ).
请你再写出一种证明方法.
答案:
对顶角相等 已知 等量代换 同旁内角互补,两直线平行 证明略.
11. 如图,从①∠1 = ∠2,②∠C = ∠D,③∠A = ∠F中选两个作为已知条件,另一个作为结论,可以组成3个命题.
(1)这3个命题中,真命题的个数为________;
(2)选择一个真命题,并且证明.(要求写出每一步的依据)
如图,已知____________________,求证____________________.

(1)这3个命题中,真命题的个数为________;
(2)选择一个真命题,并且证明.(要求写出每一步的依据)
如图,已知____________________,求证____________________.
答案:
解:(1)由①②,得③;由①③,得②;由②③,得①. 均正确,故答案为3. (2)(答案不唯一)已知:∠1 = ∠2,∠C = ∠D. 求证:∠A = ∠F. 证明:如图所示.

∵∠1 = ∠2(已知),∠1 = ∠3(对顶角相等),
∴∠3 = ∠2(等量代换).
∴DB//EC(同位角相等,两直线平行).
∴∠D = ∠4(两直线平行,同位角相等).
∵∠C = ∠D(已知),
∴∠4 = ∠C(等量代换).
∴DF//AC(内错角相等,两直线平行).
∴∠A = ∠F(两直线平行,内错角相等).
解:(1)由①②,得③;由①③,得②;由②③,得①. 均正确,故答案为3. (2)(答案不唯一)已知:∠1 = ∠2,∠C = ∠D. 求证:∠A = ∠F. 证明:如图所示.
∵∠1 = ∠2(已知),∠1 = ∠3(对顶角相等),
∴∠3 = ∠2(等量代换).
∴DB//EC(同位角相等,两直线平行).
∴∠D = ∠4(两直线平行,同位角相等).
∵∠C = ∠D(已知),
∴∠4 = ∠C(等量代换).
∴DF//AC(内错角相等,两直线平行).
∴∠A = ∠F(两直线平行,内错角相等).
12.【阅读理解】如果把一个命题(记作p)的题设和结论交换位置,得到另一个命题(记作q),那么这两个命题叫作互逆命题,其中命题p称为原命题,命题q称为原命题的逆命题.
例如:原命题“对顶角相等”的逆命题为“相等的角是对顶角”.
【解决问题】给出命题p:如果a = b,那么|a| = |b|.
(1)写出命题p的题设和结论,及逆命题q;
(2)判断命题q是真命题还是假命题,若是假命题,请举出一个反例进行说明.
例如:原命题“对顶角相等”的逆命题为“相等的角是对顶角”.
【解决问题】给出命题p:如果a = b,那么|a| = |b|.
(1)写出命题p的题设和结论,及逆命题q;
(2)判断命题q是真命题还是假命题,若是假命题,请举出一个反例进行说明.
答案:
解:(1)
∵命题p:如果a = b,那么|a| = |b|.
∴a = b是题设,|a| = |b|是结论. 逆命题q是:如果|a| = |b|,那么a = b. (2)命题q是假命题. 反例:a = 3,b = -3,|3| = |-3|,但是3≠ -3.
∵命题p:如果a = b,那么|a| = |b|.
∴a = b是题设,|a| = |b|是结论. 逆命题q是:如果|a| = |b|,那么a = b. (2)命题q是假命题. 反例:a = 3,b = -3,|3| = |-3|,但是3≠ -3.
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