2025年金版教程高中新课程创新导学案高中地理选择性必修2人教版
注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年金版教程高中新课程创新导学案高中地理选择性必修2人教版 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。
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区域的空间尺度就是区域的层级高低,不同尺度的区域发展可以相互促进。读图,完成(1)~(2)题。

(1)图中①、②、③表示不同的区域,下列表述和其对应的是( )
A. 南方地区、北方地区、青藏地区
B. 中国、山西省、太原市
C. 准噶尔盆地、塔里木盆地、塔克拉玛干沙漠
D. 中温带、干旱地区、青藏高原
(2)下列叙述体现③区域对②区域带动作用的是( )
A. 陕南地区的发展辐射带动陕北地区的发展
B. 雄安新区积极承接首都产业转移
C. 深圳对外开放水平的提高促进粤港澳大湾区的发展
D. 长三角城市群的发展推动了上海市的发展
(1)图中①、②、③表示不同的区域,下列表述和其对应的是( )
A. 南方地区、北方地区、青藏地区
B. 中国、山西省、太原市
C. 准噶尔盆地、塔里木盆地、塔克拉玛干沙漠
D. 中温带、干旱地区、青藏高原
(2)下列叙述体现③区域对②区域带动作用的是( )
A. 陕南地区的发展辐射带动陕北地区的发展
B. 雄安新区积极承接首都产业转移
C. 深圳对外开放水平的提高促进粤港澳大湾区的发展
D. 长三角城市群的发展推动了上海市的发展
答案:
[答案] (1)C (2)C
[科学思维] 不同空间尺度区域的分析思路

试答:
试答:
答案:
01并列 02并列 03塔克拉玛干沙漠 04促进 05广东 06包含
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