《2025年练习与测试四年级语文下册人教版》

三、阅读短文,完成练习。
　　　　　　　　　　乡村的傍晚(节选)　　　　　　　　　何有文
① 六月里的一天,我回到阔别已久的故乡。上午，一场大雨把乡村的山川原野冲洗得一尘不染。傍晚,我独自沿着田间小路,来到小时候常跟大姐去放牛的小山冈。我美美地呼吸着田野里清新的空气,尽情地欣赏着乡村恬静美丽的晚景。
　　② 眺望远处,啊,视线尽头多像一幅画:柔和的夕阳,绚丽的晚霞,横卧在天边的群山,倚山而建的一簇簇村落，一家家房顶上升起的袅袅炊烟……奶奶在世时说过:一层山水一层人。我望着群山遐想:大山背后又是一层怎样的山水,怎样的人家呢？这里看不到城市的车水马龙,听不到城市的各种声响喧闹,充满了神秘。
　　③ 不远处,是一片绿色的稻田。一阵晚风吹来,禾苗一起一伏的,我仿佛置身于一片绿色的海洋中。稻田的边上是一排排的丝瓜架,瓜蔓上开满了一朵朵金黄的花。辛勤的小蜜蜂正嗡嗡地一边唱歌一边采蜜。丝瓜架旁那块碧绿的西瓜地上,虽然没有蜜蜂的歌唱,却有着丰收的喜悦。瞧，一个个大西瓜像一个个胖娃娃似的躺在瓜蔓母亲的臂膀里,夕阳的余晖轻轻地爱抚着它们,催它们入睡。
　　④ 在我身边的山坡上,则是另一番景象。三五只水牛正在草地上悠闲地吃着草,不时还抬起头来,哞哞地长叫几声,像是在抒发自己的快乐，那低沉浑厚的余音回荡在宽阔的田野上,听了让人沉醉。
　　⑤ 乡村的傍晚多美呀！
　　1. 仔细阅读短文的第②~④自然段,作者是按照什么顺序观察乡村傍晚的景色的？(　　　)
　　
A. 按方位的顺序。　　　　　　B. 按从远到近的顺序。
　　
C. 按从内到外的顺序。　　　　D. 按整体到局部的顺序。
　　2. 下列对短文的理解和分析不正确的一项是(　　　)。
　　
A. 短文抒发了作者对乡村生活的喜爱之情。
　　
B. 短文多处使用拟人、比喻的修辞手法,形象地写出了乡村的美丽。
　　
C. 作者抓住群山、稻田、瓜地、水牛等有特点的景物进行描写,突出了乡村傍晚的喧闹美。
　　　　　　　　

答案： 1. B 2. C