《2025年名师测控七年级道德与法治下册人教版安徽专版》

5. 观察漫画《邻里之间》，这启示我们要（ ）
①相互关心，消除彼此分歧 ②相互尊重，共建和谐社会 ③身体力行，与人和谐相处 ④互敬互爱，提高社会文明程度
A. ①②③
B. ①②④
C. ①③④
D. ②③④

答案： D

6. 时政新题 凡人善举成就平民英雄，“中国网事·感动 2024”年度人物揭晓。他们心中有大爱，危难时刻挺身而出；他们几十年如一日，坚持做好一件事；他们把奋斗的脚步镌刻在祖国大地上。他们用大爱、坚守、信念温暖时代。该活动意在 （ ）
①弘扬中华优秀传统文化，提高公民科学文化修养 ②发挥榜样作用，为现代化建设提供物质力量 ③引领社会风尚，践行社会主义核心价值观 ④弘扬中华人文精神，彰显文化自信的力量
A. ①②
B. ①③
C. ②④
D. ③④

答案： D

7. 伟大时代呼唤伟大精神，崇高事业需要榜样引领。新时代，各行各业涌现出许多最美人物、道德模范。136 个集体或个人被授予“时代楷模”称号，299 人获“全国道德模范”荣誉称号，300 个“最美奋斗者”受到表彰……让“小人物”站上道德“大舞台” （ ）
①能够满足广大人民群众多样化的文化需求 ②有助于教化育人，提升人民群众的文明素养 ③有利于激励人们传承向上向善的人文精神 ④是动员鼓舞中国人民团结奋斗的精神根基
A. ①②
B. ①④
C. ②③
D. ③④

答案： C

【分享传统经典 感悟中华文化】
8. 教材活动改编 某校开展中华经典诵读活动，引领学生亲近中华经典，感悟中华优秀传统文化中的人文精神。
夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。淫慢则不能励精，险躁则不能治性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！
——诸葛亮《诫子书》
山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有?
——刘禹锡《陋室铭》
(1)你参加该活动，会挑选哪篇经典？并说说体现了怎样的人文精神。（3 分）
(2)在本次活动中，收获颇丰。请谈谈弘扬中华人文精神应该如何做。（4 分）

答案： （1）我选《诫子书》。（1分）它体现了俭约自守、中和泰和的生活理念。（2分） （2）①弘扬促进社会和谐的思想文化。我们应当正确运用求同存异、和而不同的方法，为促进社会和谐贡献力量。②弘扬向上向善的思想文化。我们应当向榜样学习，勇担使命，久久为功，争做向上向善的好少年。（1点2分）