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6. 跨学科 语文 下列语句与如图漫画中体现的生活理念相一致的有 ( )
①捧着一颗心来,不带半根草去 ②勤苦俭约,未有不兴;骄奢倦怠,未有不败 ③与人不求备,检身若不及 ④俭,德之共也;侈,恶之大也
A. ①③
B. ①②
C. ②④
D. ③④
①捧着一颗心来,不带半根草去 ②勤苦俭约,未有不兴;骄奢倦怠,未有不败 ③与人不求备,检身若不及 ④俭,德之共也;侈,恶之大也
A. ①③
B. ①②
C. ②④
D. ③④
答案:
C
7. 改革开放40多年来,中国愿同世界各国求同存异、和睦相处,共同致力于建设一个持久和平、共同繁荣的和谐世界。这充分体现了中华优秀传统文化人文精神中的 ( )
①形神兼备 ②和而不同 ③中和泰和 ④文以载道
A. ①②
B. ②③
C. ①③
D. ②④
①形神兼备 ②和而不同 ③中和泰和 ④文以载道
A. ①②
B. ②③
C. ①③
D. ②④
答案:
B
8. 某文化音乐节目以“和诗以歌”的形式,将古诗词和部分近代诗词配以现代流行音乐,《春晓》《长歌行》《游子吟》《将进酒》《送别》……在歌声中我们能 ( )
①体悟文以载道,歌以咏志,享受文化创新
②领略诗词之美,发现传统文化的时代魅力
③了解文化的多样性,尊重不同的文化
④知晓外来文化的浅薄,中华文化的深厚
A. ①②
B. ①③
C. ②③
D. ③④
①体悟文以载道,歌以咏志,享受文化创新
②领略诗词之美,发现传统文化的时代魅力
③了解文化的多样性,尊重不同的文化
④知晓外来文化的浅薄,中华文化的深厚
A. ①②
B. ①③
C. ②③
D. ③④
答案:
A
9. 新考法 活动策划 人文精神是中华优秀传统文化最醒目的标识之一。为增进同学们对中华人文精神的了解,安徽某中学校团委计划举办一次中华人文精神的宣传活动,请你积极参与并完成相关任务。
(1)活动负责人制订了活动方案(如下),请你将其补充完整。(6分)

(2)在准备过程中,有同学对“中华人文精神”主题宣传活动的必要性和重要性认识不够。请你帮助同学们做好思想动员工作。(4分)
为了发挥文化潜移默化的作用,学校设立了“中华人文精神”宣传栏。下面是宣传栏中展示的几幅图片:

(3)请你谈谈以上图片体现了怎样的人文精神。(4分)
(1)活动负责人制订了活动方案(如下),请你将其补充完整。(6分)
(2)在准备过程中,有同学对“中华人文精神”主题宣传活动的必要性和重要性认识不够。请你帮助同学们做好思想动员工作。(4分)
为了发挥文化潜移默化的作用,学校设立了“中华人文精神”宣传栏。下面是宣传栏中展示的几幅图片:
(3)请你谈谈以上图片体现了怎样的人文精神。(4分)
答案:
弘扬中华优秀传统文化,学习中华人文精神@@①人文精神,薪火相传。②让人文之光照亮人生之路等@@主题班会、知识竞赛、主题板报、主题演讲等@@(2)①中华优秀传统文化蕴含的丰富人文精神,彰显了中华民族对现实生活意义的探索和道德情操的涵养。②中华人文精神内涵丰富、博大精深,为中华民族的生生不息、发展壮大提供了强大的精神力量等。(1点2分) (3)①求同存异、和而不同的处世方法。②文以载道、以文化人的教化思想。③形神兼备、情景交融的美学追求。④俭约自守、中和泰和的生活理念。(1点1分)
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