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(一)作文题目
我们每天都在路上。生活路上有欢笑,学习路上有艰辛,交友路上有甘甜,追求路上有付出。在路上,我们有坚实的脚步,有丰富的体验,有无尽的期盼与思考。请以《在路上》为题,自定文体,写一篇作文。不少于600字。
(二)思维导图

我们每天都在路上。生活路上有欢笑,学习路上有艰辛,交友路上有甘甜,追求路上有付出。在路上,我们有坚实的脚步,有丰富的体验,有无尽的期盼与思考。请以《在路上》为题,自定文体,写一篇作文。不少于600字。
(二)思维导图
答案:
(三)佳作欣赏
在路上
“一夜北风紧”,天气越来越冷了,我不舍地离开了被窝,胡乱收拾了一下,穿上外套,匆忙下了楼,爸爸已坐在摩托车上等我了。摩托车行驶在上学路上,风更大了,冰冷的空气让我的汗毛全都竖起来,我连续打了两个喷嚏,好冷!衣服似乎已不复存在,我仿佛裸着上身在大雪里奔跑。①
“你没事吧!”爸爸问我,“是不是昨晚着凉了?”我没回答,只是把身子蜷成一团,不停地哈气来获取一丝温暖。爸爸也没多问,只是将微驼的背挺得更直了些。
迎面而来的风就像一把利刃,硬生生地插进我的肌肤。我的脑袋被吹得都快麻木了。我终于忍不住说:“爸爸,我头晕,好冷。”
爸爸立刻停下车,由于惯性,我的头径直撞向爸爸的背,一时间觉得好疼。爸爸的背什么时候变得那么僵硬了? 爸爸下了车,把头盔摘下来,扣在我的头上,苦笑道:“再忍忍吧,马上就要到校了。”他又用手拍了拍我的脸说:“你实在受不了,就靠在我的背上,还可以挡些风。”略作调整后,我们便上车继续前行。②
到了校门口,我立即跳下车,狠狠地跺跺脚,搓搓手。爸爸边把书包递给我边问:“头好些了吗?”我点点头。他顿了下,重复着每日一成不变的嘱咐:“我走了,上课要认真听讲啊。”我正嫌他啰唆,却看见他的嘴唇在不停地颤抖,心里顿时很不是滋味。接过书包的那一刻,我碰到了爸爸的手,真凉啊! 我装作很平静,径直走进校门。③
身后响起摩托车启动的声音,这时我似乎想到了什么,猛地一回头——刚想大喊一声“爸!”他却已经骑车走远了,他那瘦小、微驼的背影渐渐消失在那拐弯处。④
这两年,无论是刮风还是下雨,爸爸每天早上都坚持送我到校。路旁的花谢了又开,叶黄了又绿,可是,爸爸微驼的背影,却再也不能挺拔如昨日了。一路上爸爸努力地用他那瘦小的、微驼的背为我遮挡寒风,我却连一句关心的话都不曾对他说过,当他手上的凉意传到我的心里时,我的泪不知不觉地流下来了。
在晶莹的泪光中,我仿佛又看到穿着黑色夹克,戴着黑色头盔,在凛冽的狂风中弓身行驶在路上的背影,对着这背影,我轻声说:“爸爸,谢谢您一路上的守护!”⑤
【总评】本文有两大亮点:一是详略得当,文章详写爸爸这一次送“我”上学路上的细节,概述两年来爸爸一直送“我”上学的事情;二是紧扣主题,不论是详写爸爸送“我”上学时一路上的表现,还是爸爸在“我”成长路上对“我”多年的呵护,都与主题“在路上”紧密相连。作者观察细致,描写生动,感情真挚,很容易引起读者的共鸣。
在路上
“一夜北风紧”,天气越来越冷了,我不舍地离开了被窝,胡乱收拾了一下,穿上外套,匆忙下了楼,爸爸已坐在摩托车上等我了。摩托车行驶在上学路上,风更大了,冰冷的空气让我的汗毛全都竖起来,我连续打了两个喷嚏,好冷!衣服似乎已不复存在,我仿佛裸着上身在大雪里奔跑。①
“你没事吧!”爸爸问我,“是不是昨晚着凉了?”我没回答,只是把身子蜷成一团,不停地哈气来获取一丝温暖。爸爸也没多问,只是将微驼的背挺得更直了些。
迎面而来的风就像一把利刃,硬生生地插进我的肌肤。我的脑袋被吹得都快麻木了。我终于忍不住说:“爸爸,我头晕,好冷。”
爸爸立刻停下车,由于惯性,我的头径直撞向爸爸的背,一时间觉得好疼。爸爸的背什么时候变得那么僵硬了? 爸爸下了车,把头盔摘下来,扣在我的头上,苦笑道:“再忍忍吧,马上就要到校了。”他又用手拍了拍我的脸说:“你实在受不了,就靠在我的背上,还可以挡些风。”略作调整后,我们便上车继续前行。②
到了校门口,我立即跳下车,狠狠地跺跺脚,搓搓手。爸爸边把书包递给我边问:“头好些了吗?”我点点头。他顿了下,重复着每日一成不变的嘱咐:“我走了,上课要认真听讲啊。”我正嫌他啰唆,却看见他的嘴唇在不停地颤抖,心里顿时很不是滋味。接过书包的那一刻,我碰到了爸爸的手,真凉啊! 我装作很平静,径直走进校门。③
身后响起摩托车启动的声音,这时我似乎想到了什么,猛地一回头——刚想大喊一声“爸!”他却已经骑车走远了,他那瘦小、微驼的背影渐渐消失在那拐弯处。④
这两年,无论是刮风还是下雨,爸爸每天早上都坚持送我到校。路旁的花谢了又开,叶黄了又绿,可是,爸爸微驼的背影,却再也不能挺拔如昨日了。一路上爸爸努力地用他那瘦小的、微驼的背为我遮挡寒风,我却连一句关心的话都不曾对他说过,当他手上的凉意传到我的心里时,我的泪不知不觉地流下来了。
在晶莹的泪光中,我仿佛又看到穿着黑色夹克,戴着黑色头盔,在凛冽的狂风中弓身行驶在路上的背影,对着这背影,我轻声说:“爸爸,谢谢您一路上的守护!”⑤
【总评】本文有两大亮点:一是详略得当,文章详写爸爸这一次送“我”上学路上的细节,概述两年来爸爸一直送“我”上学的事情;二是紧扣主题,不论是详写爸爸送“我”上学时一路上的表现,还是爸爸在“我”成长路上对“我”多年的呵护,都与主题“在路上”紧密相连。作者观察细致,描写生动,感情真挚,很容易引起读者的共鸣。
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