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给加点的字注音,根据拼音写出相应的汉字。
洋
旗zhì( ) huāng( )唐
diàn( )记 无精打cǎi( )
jìng( )自 无yuán( )无故
yì( )想天开
拧
( )开 坎
( )肩洋
溢
( ) 恐吓
( )旗zhì( ) huāng( )唐
diàn( )记 无精打cǎi( )
jìng( )自 无yuán( )无故
yì( )想天开
答案:
nǐng kǎn yì hè 帜 荒 惦 采 径 缘 异
1. 请运用积累的知识,完成(1)~(4)题。
警官奥楚蔑洛夫穿着新的军大衣,提着小包,穿过市场的广场。他身后跟着一个火红色头发的xún警,端着一个shāi子,盛满了没收来的醋栗。四下里一片沉静。广场上一个人也没有。商店和饭馆的门无精打采地敞着,面对着这个世界,就跟许多饥饿的嘴巴一样;门口连一个乞丐也没有。
(1)给加点的字注音,根据拼音写出相应的汉字。
xún( )警 shāi( )子
(2)文中有错别字的一个词语是“______”,这个词语的正确写法是“______”。
(3)下列短语的结构类型与“一片沉静”相同的一项是 ( )
A. 美好愿景 B. 破解难题
C. 闯关夺隘 D. 心系苍生
(4)画线句子运用了______、______的修辞手法。
警官奥楚蔑洛夫穿着新的军大衣,提着小包,穿过市场的广场。他身后跟着一个火红色头发的xún警,端着一个shāi子,盛满了没收来的醋栗。四下里一片沉静。广场上一个人也没有。商店和饭馆的门无精打采地敞着,面对着这个世界,就跟许多饥饿的嘴巴一样;门口连一个乞丐也没有。
(1)给加点的字注音,根据拼音写出相应的汉字。
xún( )警 shāi( )子
盛
( )满 醋栗
( )(2)文中有错别字的一个词语是“______”,这个词语的正确写法是“______”。
(3)下列短语的结构类型与“一片沉静”相同的一项是 ( )
A. 美好愿景 B. 破解难题
C. 闯关夺隘 D. 心系苍生
(4)画线句子运用了______、______的修辞手法。
答案:
(1)巡 筛 chéng lì
(2)徜着 敞着
(3)A 【解析】“一片沉静”与 A 项均为偏正短语;B. 动宾短语;C. 并列短语;D. 动宾短语。
(4)比喻 拟人
(1)巡 筛 chéng lì
(2)徜着 敞着
(3)A 【解析】“一片沉静”与 A 项均为偏正短语;B. 动宾短语;C. 并列短语;D. 动宾短语。
(4)比喻 拟人
2. 下列句子中加点词语使用正确的一项是 ( )
A. 王经理为了改进企业管理,
B. 经过全校师生
C. 熬夜最直接的后果就是上课
D. 亲情是我们每个人不可或缺的,当我们有困难的时候,只有亲人才会
A. 王经理为了改进企业管理,
异
想
天
开
地制定了许多规章制度。B. 经过全校师生
不
知
所
措
的努力,我校第十二届田径运动会顺利举办,圆满落幕。C. 熬夜最直接的后果就是上课
无
精
打
采
,整个人很疲倦。D. 亲情是我们每个人不可或缺的,当我们有困难的时候,只有亲人才会
无
缘
无
故
地帮我们。
答案:
C 【解析】A. “异想天开”形容想法离奇,不切实际,含贬义,不合语境;B. “不知所措”指不知道怎么办才好,形容受窘或发急,不合语境;D. “无缘无故”指没有任何理由或根据,与语境不符。
3. 下列关于名著和文学文化常识的表述,不正确的一项是 ( )
A.《朝花夕拾》是鲁迅留给我们的优美的散文珍品,出自这部散文集中的篇目有《阿长与〈山海经〉》《从百草园到三味书屋》等。
B. 现代汉语的许多成语出自古代典籍,如“温故知新”出自《论语》,“一鼓作气”出自《左传》,“刮目相看”出自《资治通鉴》。
C. 世界三大短篇小说巨匠分别为:法国的莫泊桑、俄国的契诃夫、美国的欧·亨利。
D. 中国书法的五种主要书体指篆书体、魏碑体、楷书体、行书体、草书体。
A.《朝花夕拾》是鲁迅留给我们的优美的散文珍品,出自这部散文集中的篇目有《阿长与〈山海经〉》《从百草园到三味书屋》等。
B. 现代汉语的许多成语出自古代典籍,如“温故知新”出自《论语》,“一鼓作气”出自《左传》,“刮目相看”出自《资治通鉴》。
C. 世界三大短篇小说巨匠分别为:法国的莫泊桑、俄国的契诃夫、美国的欧·亨利。
D. 中国书法的五种主要书体指篆书体、魏碑体、楷书体、行书体、草书体。
答案:
D 【解析】D. 没有魏碑体,是隶书体。
4. 学校开展以“走进小说天地”为主题的综合性学习活动,请你完成下列任务。
(1)请用正楷字体将本次活动的宣传标语工整、美观地写在下面的田字格内。
走进小说天地 感悟百味人生

(2)下面是杨冰同学写的一段小说阅读感悟,请你帮助他修改。
【甲】小说是盛宴上的一道文学美味,人物形象又是小说的灵魂,人物的悲欢离合、喜怒哀乐和兴衰浮沉,往往折射出时代和社会的世态人情与精神风貌,品析人物形象能得到艺术的享受和人生的启迪……小说家对生活的细致观察和深刻体验,借助超凡的想象力,用语言塑造了一个个鲜活的人物形象。【乙】“多乎哉?不多也”“排出九文大钱”,我们知道那是孔乙己;穿着军大衣逗弄小狗,我们知道那是奥楚蔑洛夫;指着油灯里多点的一根灯草而不肯断气,我们知道那是吴敬梓笔下的严监生……有时只要指出这个人的一言一行,行家就会露出会心的微笑:【丙】说的就是这个人呀!
①【甲】处画线句有语病,请你修改。
____________________
②【乙】处画线句有一处标点使用不当,请你修改。
____________________
③请将【丙】处画线句改成反问句。
____________________
(3)【跨学科命题·地理】主题活动结束后,为了丰富学生们的实践经验,学校将组织学生到红色西山去开展研学活动。请根据下边的示意图写一段话,告诉同学们怎样从学校到达目的地。

____________________
(1)请用正楷字体将本次活动的宣传标语工整、美观地写在下面的田字格内。
走进小说天地 感悟百味人生
(2)下面是杨冰同学写的一段小说阅读感悟,请你帮助他修改。
【甲】小说是盛宴上的一道文学美味,人物形象又是小说的灵魂,人物的悲欢离合、喜怒哀乐和兴衰浮沉,往往折射出时代和社会的世态人情与精神风貌,品析人物形象能得到艺术的享受和人生的启迪……小说家对生活的细致观察和深刻体验,借助超凡的想象力,用语言塑造了一个个鲜活的人物形象。【乙】“多乎哉?不多也”“排出九文大钱”,我们知道那是孔乙己;穿着军大衣逗弄小狗,我们知道那是奥楚蔑洛夫;指着油灯里多点的一根灯草而不肯断气,我们知道那是吴敬梓笔下的严监生……有时只要指出这个人的一言一行,行家就会露出会心的微笑:【丙】说的就是这个人呀!
①【甲】处画线句有语病,请你修改。
____________________
②【乙】处画线句有一处标点使用不当,请你修改。
____________________
③请将【丙】处画线句改成反问句。
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(3)【跨学科命题·地理】主题活动结束后,为了丰富学生们的实践经验,学校将组织学生到红色西山去开展研学活动。请根据下边的示意图写一段话,告诉同学们怎样从学校到达目的地。
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答案:
(1)走进小说天地 感悟百味人生
(2)①语序不当,把“文学”移至“盛宴上”之前。
②将逗号放到引号外面。
③说的难道不是这个人吗?
(3)示例一:从学校出发,沿竹艺大道向北,至竹艺大道与锦绣大道的交叉路口;再沿锦绣大道向西方走即可到达,目的地在左边。示例二:从学校出发,沿右边的路向前,至竹艺大道与锦绣大道的十字路口,再左转沿锦绣大道向前走即可到达,目的地在左边。
(1)走进小说天地 感悟百味人生
(2)①语序不当,把“文学”移至“盛宴上”之前。
②将逗号放到引号外面。
③说的难道不是这个人吗?
(3)示例一:从学校出发,沿竹艺大道向北,至竹艺大道与锦绣大道的交叉路口;再沿锦绣大道向西方走即可到达,目的地在左边。示例二:从学校出发,沿右边的路向前,至竹艺大道与锦绣大道的十字路口,再左转沿锦绣大道向前走即可到达,目的地在左边。
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