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4. 阅读课文片段,完成练习。
在科学史上,这样的事例还有很多,这说明科学并不神秘,真理并不遥远。只要你见微知著,善于发问并不断探索,那么,当你解决了若干个问题之后,就有可能发现真理。
当然,见微知著、善于发问并不断探索的能力,不是凭空产生的。正像数学家华罗庚说过的,科学的灵感,绝不是坐等可以等来的。如果说科学领域的发现有什么偶然的机遇的话,那么这种“偶然的机遇”只会给那些善于独立思考的人,给那些具有锲而不舍精神的人。
(1)片段中哪句话解释了课文题目的意思?用“____”画出来。
(2)这两段文字告诉我们,要想发现真理,就要______________、______________、______________、______________。(用文中的四字词语填空)
(3)片段中说,“在科学史上,这样的事例还有很多”,你还知道哪些类似的事例?和同学交流一下。
在科学史上,这样的事例还有很多,这说明科学并不神秘,真理并不遥远。只要你见微知著,善于发问并不断探索,那么,当你解决了若干个问题之后,就有可能发现真理。
当然,见微知著、善于发问并不断探索的能力,不是凭空产生的。正像数学家华罗庚说过的,科学的灵感,绝不是坐等可以等来的。如果说科学领域的发现有什么偶然的机遇的话,那么这种“偶然的机遇”只会给那些善于独立思考的人,给那些具有锲而不舍精神的人。
(1)片段中哪句话解释了课文题目的意思?用“____”画出来。
(2)这两段文字告诉我们,要想发现真理,就要______________、______________、______________、______________。(用文中的四字词语填空)
(3)片段中说,“在科学史上,这样的事例还有很多”,你还知道哪些类似的事例?和同学交流一下。
答案:
5. 小练笔。
仿照课文的写法,用具体事例说明一个观点,如“有志者事竟成”“玩也能玩出名堂”。
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仿照课文的写法,用具体事例说明一个观点,如“有志者事竟成”“玩也能玩出名堂”。
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答案:
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