2025年南方新课堂金牌学案九年级化学下册科粤版


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《2025年南方新课堂金牌学案九年级化学下册科粤版》

一、配制一定溶质质量分数的溶液
1. 实验仪器:托盘天平(带砝码)、镊子、药匙、______、______、胶头滴管、玻璃棒等。
2. 实验操作步骤:①______;②______;③______;④______。
3. 仪器使用注意事项
①托盘天平的分度值为______。
②量筒只能用于量取液体的______,不能用于配制溶液;读数时视线要与量筒内液体凹液面的______保持水平;俯视时读数偏______,实际量取的液体体积偏______;仰视时读数偏______,实际量取的液体体积偏______。
③该实验中玻璃棒的作用是______,以加速固体溶解。
答案: 烧杯 量筒
@@计算 称量 溶解 装瓶
@@①0.1 g ②体积 最低处 大 小 小 大 ③搅拌
二、配制溶液过程中的误差分析
1. 质量分数偏大:溶质取得______或溶剂取得______。
2. 质量分数偏小:溶质取得______或溶剂取得______。
答案: 1. 多 少 2. 少 多
1. 实验室用固体氯化钠配制50 g溶质质量分数为16%的氯化钠溶液。下列说法正确的是 ( )
A. 所需固体氯化钠的质量是8.0 g
B. 固体氯化钠可以直接放在托盘天平的左盘上称量
C. 溶解固体氯化钠时,用玻璃棒搅拌能增大氯化钠的溶解度
D. 用量筒量取42 mL水时,若仰视读数,会导致配制的溶液溶质质量分数偏大
答案: A

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