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6.某农场有一袋标签已破损的铵态氮肥,破损标签内容如图所示,同学们对这袋氮肥的成分进行探究并验证其还有肥效,设计了如下实验活动。

活动一:探究氮肥的成分。
[猜想与假设]
猜想1:$NH_{4}NO_{3}$;猜想2:$(NH_{4})_{2}SO_{4}$;
猜想3:$NH_{4}HCO_{3}$;猜想4:$NH_{4}Cl$。
经分析,同学们一致认为猜想2不合理,理由是______________________________。
[实验探究]
(1)取少量样品于试管中,滴加稀盐酸,观察到无气泡产生,则该氮肥的成分一定不是__________(填化学式)。
(2)为了确定该氮肥究竟是剩余两种中的哪一种,写出实验操作、现象及结论:______________________________。
活动二:验证氮肥还有肥效。

[实验操作] 如图所示,向盛有氮肥样品的锥形瓶中注入NaOH浓溶液。
[实验现象] ______________________________。
[实验结论] 该氮肥还有肥效。
[施用指导] 施用铵态氮肥时要注意:______________________________。
活动一:探究氮肥的成分。
[猜想与假设]
猜想1:$NH_{4}NO_{3}$;猜想2:$(NH_{4})_{2}SO_{4}$;
猜想3:$NH_{4}HCO_{3}$;猜想4:$NH_{4}Cl$。
经分析,同学们一致认为猜想2不合理,理由是______________________________。
[实验探究]
(1)取少量样品于试管中,滴加稀盐酸,观察到无气泡产生,则该氮肥的成分一定不是__________(填化学式)。
(2)为了确定该氮肥究竟是剩余两种中的哪一种,写出实验操作、现象及结论:______________________________。
活动二:验证氮肥还有肥效。
[实验操作] 如图所示,向盛有氮肥样品的锥形瓶中注入NaOH浓溶液。
[实验现象] ______________________________。
[实验结论] 该氮肥还有肥效。
[施用指导] 施用铵态氮肥时要注意:______________________________。
答案:
该化肥的化学式中铵根离子数为1,而硫酸铵的铵根离子数为2,所以不是硫酸铵
(1)$NH_{4}HCO_{3}$
(2)取少量样品于试管中加水溶解,滴加硝酸银溶液,若有白色沉淀产生,则该氮肥是$NH_{4}Cl$;若无白色沉淀产生,则该氮肥是$NH_{4}NO_{3}$,湿润的红色石蕊试纸变蓝,气球变大,避免与碱性物质混合施用
7.(2023德阳)$NH_{4}Cl$是农业生产中的一种肥料。$80^{\circ }C$时,取50 g $NH_{4}Cl$固体放入100 g水中充分溶解,得到的甲溶液按如图所示进行操作。下列分析错误的是 ( )

A.$NH_{4}Cl$在$80^{\circ }C$的溶解度大于$20^{\circ }C$的溶解度
B.丙溶液中不含$NH_{4}Cl$
C.依据化学肥料分类标准,$NH_{4}Cl$属于氮肥
D.操作X的名称为过滤
A.$NH_{4}Cl$在$80^{\circ }C$的溶解度大于$20^{\circ }C$的溶解度
B.丙溶液中不含$NH_{4}Cl$
C.依据化学肥料分类标准,$NH_{4}Cl$属于氮肥
D.操作X的名称为过滤
答案:
B
8.尿素$[CO(NH_{2})_{2}]$在农业生产中的使用量较大,它在土壤中的转化和吸收过程模拟如下,土壤中两种物质的溶解度曲线如图Ⅳ。分析如图信息,所得结论正确的是 ( )

A.Ⅰ中氮元素可直接被植物吸收
B.Ⅱ中生成的铵态氮肥一定含$NH_{4}Cl$
C.Ⅲ中暴雨会使铵态氮肥营养流失
D.Ⅳ中冷却结晶可使两种物质分离
A.Ⅰ中氮元素可直接被植物吸收
B.Ⅱ中生成的铵态氮肥一定含$NH_{4}Cl$
C.Ⅲ中暴雨会使铵态氮肥营养流失
D.Ⅳ中冷却结晶可使两种物质分离
答案:
C
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