《2025年新课堂同步训练六年级语文下册人教版》

四、给选段加上合适的标点符号。
锅中的一切□对八儿来说□只能猜想□栗子已稀烂到认不清楚了吧□饭豆会煮得浑身肿胀了吧□花生仁吃来总该是面面的了□枣子必大了三四倍□□要是真的干红枣也有那么大□那就妙极了□糖若放多了□它会起锅巴□□妈□妈□你抱我起来看看吧□于是妈妈就如八儿所求的把他抱了起来□

答案： ，，：，，！ —— ，！ ，…… “ ，，！” 。

五、阅读课内选段，回答问题。
初学喊爸爸的小孩子，会出门叫洋车了的大孩子，嘴巴上长了许多白胡子的老孩子，提到腊八粥，谁不是嘴里就立时生出一种甜甜的腻腻的感觉呢。把小米、饭豆、枣、栗、白糖、花生仁合拢来，糊糊涂涂煮成一锅，让它在锅中叹气似的沸腾着，单看它那叹气样儿，闻闻那种香味，就够咽三口以上的唾沫了，何况是，大碗大碗地装着，大匙大匙朝嘴里塞灌呢！
住方家大院的八儿，今天喜得快要发疯了。他一个人进进出出灶房，看到一大锅粥正在叹气，碗盏都已预备整齐，摆到灶边好久了，但妈妈总是说时候还早。
1. 解释文中加点的词语。
老孩子：________________________
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糊糊涂涂：________________________
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2. 文中画线的句子描写了八儿怎样的心情？
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答案： 1. 指老年人。 形容煮腊八粥放的东西多而杂。
2. 描写了八儿等待吃腊八粥的焦急心情，衬托出腊八粥的好喝以及八儿对腊八粥的喜爱之情。