2025年黄冈状元成才路状元大课堂七年级数学下册北师大版


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《2025年黄冈状元成才路状元大课堂七年级数学下册北师大版》

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题型三 相交线中的规律探究 
例7 【规律探究】
(1)观察图①,图中共有________对对顶角;
(2)观察图②,图中共有________对对顶角;
(3)观察图③,图中共有________对对顶角;
【归纳总结】
(4)若有n条直线相交于一点,则可形成________对对顶角。


解析:由题意可得,每一对相交直线(即2条相交直线),构成2对对顶角,因此每个图中对顶角的对数分别为所含的不同相交直线的对数的2倍,由此可得下表:


答案:(1)2 (2)6 (3)12 (4)n(n - 1)

方法总结|数对顶角的方法:
解规律探究型题目,首先从最简单的图形入手,从简到繁,通过分析、推理、归纳得出结论。
两条直线相交形成2对对顶角,如题图①是对顶角的“基本图形”,当多条直线相交于同一点时,探究对顶角的对数,只需统计多条直线相交的图形由多少个“基本图形”组成,从而通过分析、归纳得出结论。
答案:
7 - 1 观察下列图形,并阅读图形下面的相关文字,回答以下问题:
 1个交点有3个交点有6个交点
(1)5条直线相交,最多有几个交点?
(2)6条直线相交,最多有几个交点?
(3)猜想:n条直线相交,最多有几个交点?
答案: 解:
(1)5条直线相交,最多有$\frac{5×(5 - 1)}{2}$=10(个)交点。
(2)6条直线相交,最多有$\frac{6×(6 - 1)}{2}$=15(个)交点。
(3)n条直线相交,最多有$\frac{n(n - 1)}{2}$个交点。

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