4 梳理文章思路,在横线上填写恰当的内容,把握文章层层推进的结构。
提出演讲的话题: ①____________________
↓
核心概念界定: ②____________________
↓
中国传统教育并不重视真正的格物致知 - ③____________________
不重视外界探察而重视内心领悟
重视圣人传道
↓
格物致知的内涵 - 积极的探测
④____________________
⑤____________________
↓
问题提出的针对性:中国学生存在 ⑥____________________的缺点
↓
现实意义:研究学术、应付世界环境
↓
所以,作者的核心观点是:⑦____________________

提出演讲的话题: ①____________________
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核心概念界定: ②____________________
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中国传统教育并不重视真正的格物致知 - ③____________________
不重视外界探察而重视内心领悟
重视圣人传道
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格物致知的内涵 - 积极的探测
④____________________
⑤____________________
↓
问题提出的针对性:中国学生存在 ⑥____________________的缺点
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现实意义:研究学术、应付世界环境
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所以,作者的核心观点是:⑦____________________
答案:
5 有人认为,演讲者以自己的经验为证不足取。对此,你的看法如何?
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答案:
6 本文与《最后一次讲演》虽同是著名学者对青年学子所做的演讲,但风格大不相同。请分析两篇演讲词在语言风格上的不同之处。
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答案:
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