《2024年1课3练江苏人民出版社八年级化学全一册鲁教版五四制》

5. 化学实验课上,老师让同学们用以下两个方案来探究空气中氧气的体积分数，根据要求回答下列问题。
                                         
[方案一]甲、乙两位同学分别用如图a和图b 所示的传统装置测定空气中氧气的体积分数，实验中所用的红磷、木炭均过量。
　(1)甲同学连接好仪器后，立即点燃红磷开始实验，老师说他的操作顺序不严谨，你认为他忽略的操作步骤是__________________________。
　(2)待甲同学改正后，点燃红磷，观察到红磷燃烧产生的现象为__________________________;待红磷熄灭,并冷却到室温后，打开弹簧夹,观察到的现象是______________________________。
　(3)如果进入集气瓶中的水偏少,写出一个原因:______________________________。
　(4)若乙同学的操作顺序和步骤均正确，当他打开弹簧夹后观察到的现象是__________________。
[方案二]丙同学在老师的指导下，将“测定空气中氧气的含量"的实验装置改进为新的实验装置(如图c)。
(5)指出图c所示装置的一项优点:__________。

答案：
(1)检查装置的气密性
(2)产生大量白烟，放出热量 烧杯中的水倒吸入集气瓶，进入的水的体积约占集气瓶中气体体积的五分之一
(3)装置漏气或温度未降至室温
(4)两侧集气瓶内均有水进入，进入集气瓶水的体积小于集气瓶容积的五分之一
(5)密闭点燃，避免五氧化二磷释放到空气中，有利于环保或减少了导管引起的误差

6. 某兴趣小组开展“测定密闭容器中某种气体的体积分数"的探究实验。
　 　　
[实验1]按图1所示装置，用红磷燃烧的方法测定空气中氧气的体积分数。
[实验2]按图2所示装置，在集气瓶内壁用水均匀附铁粉除氧剂(其中辅助成分不千扰实验)，利用铁生锈消耗氧气的原理测定空气中氧气的体积分数。
　(1)实验1中,红磷燃烧的主要现象是________,红磷熄灭后,集气瓶冷却至室温,打开K,水能倒吸入集气瓶的原因是______________________________。
　(2)为提高实验的准确性,以上两个实验都需要注意的事项是____________________(写一条)。
　(3)实验过程中,连接数字传感器,测得实验1、实验2中氧气的体积分数随时间变化的关系分别如图3、图4所示。依据图3、图4信息，____(填“实验1"或“实验2”)的测定方法更准确，判断依据是______________________________。
            
　(4)结合你的学习经验，若要寻找红磷或铁粉除氧剂的替代物。用图1或图2装置测定空气中氧气的体积分数，该替代物应满足的条件是①____________________,②__________________。

答案：
(1)产生白烟，放出热量 氧气消耗，导致瓶内气压减小
(2)红磷和除氧剂要足量(或装置要密封)
(3)实验2 反应后，实验1集气瓶中剩余氧气体积分数为8.6%，而实验2中氧气几乎耗尽
(4)只能和氧气反应 生成物是固体 [解析]
(1)实验1中，红磷燃烧的主要现象是产生白烟，发热，红磷熄灭后，集气瓶冷却至室温，打开K，水能倒吸入集气瓶的原因是氧气消耗，导致瓶内气压减小。
(2)为提高实验的准确性，以上两个实验都需要注意的事项是红磷和除氧剂要足量，装置不漏气等。
(3)反应后，实验1集气瓶中剩余氧气体积分数为8.6%，而实验2中氧气几乎耗尽，因此该测定方法更准确。
(4)该替代物满足的条件是①该反应物只能和氧气反应，②生成物是固体。