2024年1课3练江苏人民出版社八年级化学全一册鲁教版五四制
注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2024年1课3练江苏人民出版社八年级化学全一册鲁教版五四制 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。
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1 物质变化可分为物理变化和化学变化,二者的区别与联系见下表:

答案:
没有生成新物质的变化 生成了新物质的变化 发光 发热 颜色变化 产生气体 生成沉淀 没有生成新物质 生成了新物质 蜡烛熔化、铁丝折断等 蜡烛燃烧、铁丝生锈等 一定 一定不
2 化学变化是改变物质世界的重要途径。物质发生化学变化时不但生成________,还会伴随着________变化。这种能量变化通常表现为________________、________________和________的吸收或释放。
答案:
新物质 能量 光能 热能 电能
3 蜡烛燃烧过程中是将________能转化成________能和__________能__________(填“储存”或“释放”),而植物的光合作用则可以将________能转化成________能________(填“储存”或“释放”)在有机物中。
答案:
化学 光 热 释放 光 化学 储存
4 完成下列实验报告中部分内容:
(1)填写下表中的实验现象:

(2)结合上面四个实验现象,回答下列问题:
①点燃镁条时,要用________夹持镁条,镁条燃烧时要在实验台上放一张________,便于接纳生成的新物质。
②判断镁条燃烧是化学变化的依据是________,镁条燃烧过程中伴随着能量变化,________能转变成了______能和______能。
(1)填写下表中的实验现象:
(2)结合上面四个实验现象,回答下列问题:
①点燃镁条时,要用________夹持镁条,镁条燃烧时要在实验台上放一张________,便于接纳生成的新物质。
②判断镁条燃烧是化学变化的依据是________,镁条燃烧过程中伴随着能量变化,________能转变成了______能和______能。
答案:
(1)有大量气泡产生,锌粒逐渐溶解 发出耀眼白光,放热,生成白色粉末状固体 无色溶液变成红色 产生蓝色絮状沉淀
(2)①坩埚钳 陶土网 ②生成白色粉末状固体 化学能 光 热
(1)有大量气泡产生,锌粒逐渐溶解 发出耀眼白光,放热,生成白色粉末状固体 无色溶液变成红色 产生蓝色絮状沉淀
(2)①坩埚钳 陶土网 ②生成白色粉末状固体 化学能 光 热
5 化学变化的本质特征是( )。
A. 有新物质生成
B. 发光放热
C. 有气体生成
D. 有沉淀生成
A. 有新物质生成
B. 发光放热
C. 有气体生成
D. 有沉淀生成
答案:
A
6 成语是中华民族智慧的结晶。下列成语所描述的变化涉及化学变化的是( )。
A. 刻舟求剑
B. 滴水成冰
C. 抱薪救火
D. 聚沙成塔
A. 刻舟求剑
B. 滴水成冰
C. 抱薪救火
D. 聚沙成塔
答案:
C [解析]刻舟求剑、滴水成冰、聚沙成塔的过程中,没有生成新物质,属于物理变化;抱薪救火的过程中,燃料燃烧生成新物质,属于化学变化。
7 下列变化中前者是化学变化,后者是物理变化的是( )。
A. 食盐溶于水,火药爆炸
B. 镁带燃烧,铁生锈
C. 食物腐败,电灯发光
D. 汽油挥发,酒精燃烧
A. 食盐溶于水,火药爆炸
B. 镁带燃烧,铁生锈
C. 食物腐败,电灯发光
D. 汽油挥发,酒精燃烧
答案:
C
8 汽油在空气中燃烧时会伴随着下列实验现象,其中最能说明汽油燃烧是化学变化的现象是( )。
A. 产生火焰
B. 放出大量的热
C. 发光
D. 将罩在火焰上方的烧杯迅速倒过来,倒入澄清石灰水,澄清石灰水变浑浊
A. 产生火焰
B. 放出大量的热
C. 发光
D. 将罩在火焰上方的烧杯迅速倒过来,倒入澄清石灰水,澄清石灰水变浑浊
答案:
D
9 传统文化 古诗词理解 诗词是古代诗人的思想精华,下列诗句所描述的变化没有涉及化学变化的是( )。
A. 千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲
B. 日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川
C. 野火烧不尽,春风吹又生
D. 春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干
A. 千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲
B. 日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川
C. 野火烧不尽,春风吹又生
D. 春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干
答案:
B
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