2024年1课3练江苏人民出版社八年级化学全一册鲁教版五四制
注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2024年1课3练江苏人民出版社八年级化学全一册鲁教版五四制 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。
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12如图为验证水的组成的实验装置,下列有关说法正确的是( )。

A.正极和负极产生气体的质量比为1:2
B.正极产生的气体能使带火星的木条复燃
C.水是由一个氧原子和两个氢原子组成的
D.该变化中的最小粒子为氢分子和氧分子
A.正极和负极产生气体的质量比为1:2
B.正极产生的气体能使带火星的木条复燃
C.水是由一个氧原子和两个氢原子组成的
D.该变化中的最小粒子为氢分子和氧分子
答案:
B [解析]正极和负极产生气体的体积比为1:2,A错误;正极产生的气体是氧气,有助燃性,能使带火星的木条复燃,B正确;水是由水分子构成的,C错误;该变化中的最小粒子为氢原子和氧原子,D错误。
13有关电解水的实验现象,描述错误的是( )。
A.两极同时有气泡产生
B.正极产生的气体与负极产生的气体的体积比为2:1
C.负极产生的气体可以燃烧
D.正极产生的气体可以使带火星的木条复燃
A.两极同时有气泡产生
B.正极产生的气体与负极产生的气体的体积比为2:1
C.负极产生的气体可以燃烧
D.正极产生的气体可以使带火星的木条复燃
答案:
B [解析]水在直流电的作用下,两极同时有气泡产生,A正确;水通电生成氢气和氧气,正极产生氧气,负极产生氢气,二者的体积比为1:2,B错误;负极上产生的气体是氢气,能在空气中安静地燃烧,发出淡蓝色的火焰,放出大量的热,C正确;正极上产生的气体是氧气,能使带火星的木条复燃,D正确。
14通电使水分解,当在与电源正极相连的试管中得到10mL氧气,同时在与电源负极相连的试管中得到氢气( )。
A.5mL
B.10mL
C.15mL
D.20mL
A.5mL
B.10mL
C.15mL
D.20mL
答案:
D [解析]与电源正极相连的试管中得到的是氧气,与负极相连的试管中得到的是氢气,氧气和氢气的体积比约为1:2,若得到氧气是10mL时,氢气是20mL,故选D。
15水分子分解的微观过程如图所示。下列说法错误的是( )。

A.原子是化学变化中的最小粒子
B.在化学反应前后,分子和原子的个数都不变
C.在化学变化中,分子可以再分,原子不能再分
D.在一定条件下,水能分解生成氢气和氧气
A.原子是化学变化中的最小粒子
B.在化学反应前后,分子和原子的个数都不变
C.在化学变化中,分子可以再分,原子不能再分
D.在一定条件下,水能分解生成氢气和氧气
答案:
B [解析]由原子的概念以及图示的信息可知,原子是化学变化中的最小粒子,A正确;由图示可以看出在反应中原子不会改变而分子发生了改变,B错误;化学变化的实质是分子的分解和原子的重新组合,原子没有分解,C正确;水电解的宏观意义是生成了氢气与氧气,D正确。
16电解水这一过程中,没有变化的粒子是( )。
A.水分子
B.氢原子
C.氢、氧两种原子
D.以上都不是
A.水分子
B.氢原子
C.氢、氧两种原子
D.以上都不是
答案:
C [解析]根据化学变化实质:分子分裂成原子,原子重新组合成新的分子,在化学变化中原子不会发生变化,原子是化学变化中的最小粒子;在电解水这一变化中,没有变化的粒子是氢、氧两种原子,故选C。
17电解水的过程可用下列图示表示,粒子运动变化的先后顺序是( )。

A.①②③④
B.①②④③
C.④③①②
D.④①②③
A.①②③④
B.①②④③
C.④③①②
D.④①②③
答案:
C[解析]由化学反应的实质可知,微粒运动变化的先后顺序是水分子分解成氢原子和氧原子,氢原子和氢原子结合成氢分子,氧原子和氧原子结合成氧分子。顺序是④③①②,故选C。
18从电解水反应的微观示意图中获得的信息正确的是( )。

A.化学反应是分子的重新组合
B.化学反应前后原子的数目增多
C.该反应说明水由氢气和氧气组成
D.该反应的基本反应类型为分解反应
A.化学反应是分子的重新组合
B.化学反应前后原子的数目增多
C.该反应说明水由氢气和氧气组成
D.该反应的基本反应类型为分解反应
答案:
D [解析]由微粒的变化可知,化学反应是分子的分解、原子的重新组合,A错误;化学反应前后原子的数目没有变化,B错误;水是由氢、氧两种元素组成的,C错误;电解水反应由一种物质生成了两种物质,反应类型为分解反应,D正确。
19在宏观、微观和符号之间建立联系是化学特有的思维方式,根据电解水的实验,回答下列问题:

(1)从宏观上观察:如图所示,试管a和b中产生气体的体积比约为________,a中产生的气体是________。
(2)从微观上分析:下列说法正确的是______(填字母)。
A.水是由氢气和氧气组成的
B.水是由氢原子和氧原子构成的
C.每个水分子是由2个氢原子和1个氧原子构成的
(3)从符号上表示:保持水的化学性质的最小粒子是________。
(4)实验时常在水中加入硫酸或氢氧化钠,目的是__________________。该实验证明了水是由________________组成的,该反应的文字表达式为____________________________,属于________(填“化合”或“分解”)反应。
(1)从宏观上观察:如图所示,试管a和b中产生气体的体积比约为________,a中产生的气体是________。
(2)从微观上分析:下列说法正确的是______(填字母)。
A.水是由氢气和氧气组成的
B.水是由氢原子和氧原子构成的
C.每个水分子是由2个氢原子和1个氧原子构成的
(3)从符号上表示:保持水的化学性质的最小粒子是________。
(4)实验时常在水中加入硫酸或氢氧化钠,目的是__________________。该实验证明了水是由________________组成的,该反应的文字表达式为____________________________,属于________(填“化合”或“分解”)反应。
答案:
(1)2:1 氢气
(2)C
(3)H₂O
(4)增强水的导电性 氢、氧元素 水$\xrightarrow{通电}$氢气+氧气 分解
(1)2:1 氢气
(2)C
(3)H₂O
(4)增强水的导电性 氢、氧元素 水$\xrightarrow{通电}$氢气+氧气 分解
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