2024年1课3练江苏人民出版社八年级化学全一册鲁教版五四制
注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2024年1课3练江苏人民出版社八年级化学全一册鲁教版五四制 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。
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1 实验步骤及现象
(1)在水电解器的玻璃管中注满水,接通直流电源。发现两个电极上有________产生,两支玻璃管内的液面________。
(2)与正极相连的玻璃管和与负极相连的玻璃管内产生的气体的体积比为________。
(1)在水电解器的玻璃管中注满水,接通直流电源。发现两个电极上有________产生,两支玻璃管内的液面________。
(2)与正极相连的玻璃管和与负极相连的玻璃管内产生的气体的体积比为________。
答案:
(1)气泡 下降
(2)1:2
(1)气泡 下降
(2)1:2
2气体检验
正极产生的气体能使________的木条______该气体是____________;负极产生的气体能被________,该气体是________。
正极产生的气体能使________的木条______该气体是____________;负极产生的气体能被________,该气体是________。
答案:
带火星 复燃 氧气 点燃 氢气
3微观解释:______________________________。
答案:
通直流电时,水分子被破坏,构成水分子的氢原子和氧原子分别重新结合形成氢分子和氧分子
4反应的文字表达式:________________________。
答案:
水$\xrightarrow{通电}$氢气+氧气
5实验结论:
(1)水是由____________________组成的;
(2)在____________中,________可以再分。
(1)水是由____________________组成的;
(2)在____________中,________可以再分。
答案:
(1)氢元素和氧元素
(2)化学变化 分子
(1)氢元素和氧元素
(2)化学变化 分子
6分解反应:由________物质生成______________其他物质的反应。
答案:
一种 两种或两种以上
7若用“
”表示氢原子,用“
”表示氧原子,则保持水的化学性质的粒子可表示为( )。

答案:
C [解析]水分子是保持水的化学性质的粒子,故选C。
8如图是水电解实验示意图,下列有关说法正确的是( )。

A.正极连接的玻璃管内产生氢气
B.产生两种气体质量比为2:1
C.水由氢分子和氧分子组成
D.在化学变化中原子重新组合
A.正极连接的玻璃管内产生氢气
B.产生两种气体质量比为2:1
C.水由氢分子和氧分子组成
D.在化学变化中原子重新组合
答案:
D [解析]电解水时,正极连接的玻璃管内产生气体较少,是氧气,A错误;电解水时,正极连接的玻璃管内产生气体较少,是氧气,负极连接的玻璃管内产生气体较多,是氢气,产生两种气体体积比为1:2,B错误;水是由水分子构成的,C错误;在化学变化中,分子可以分解为原子,原子重新组合成分子,D正确。
9下列反应属于分解反应的是( )。
A.氧化钙十水−→氢氧化钙
B.镁十氧气点燃氧化镁
C.氢气十氧气点燃水
D.水通电氢气十氧气
A.氧化钙十水−→氢氧化钙
B.镁十氧气点燃氧化镁
C.氢气十氧气点燃水
D.水通电氢气十氧气
答案:
D
10如图是电解水的微观示意图,请回答下列问题:

(1)该反应前后共有________种分子。
(2)电解水时________极产生氧气。
(3)写出由该图示获得的一条信息:__________。
(1)该反应前后共有________种分子。
(2)电解水时________极产生氧气。
(3)写出由该图示获得的一条信息:__________。
答案:
(1)3
(2)正
(3)在化学变化中,分子可以再分,原子不能再分(或化学反应前后原子的种类和数目不变,合理即可)
(1)3
(2)正
(3)在化学变化中,分子可以再分,原子不能再分(或化学反应前后原子的种类和数目不变,合理即可)
11如图为水通电分解的实验装置图,据图分析:

(1)电解水时通________(填“直流电”或“交流电”)。
(2)在电解水时在水中加入少量稀硫酸或氢氧化钠溶液,目的是________________________。
(3)B试管中产生的气体是________。
(4)A试管中产生的气体具有________(填一种化学性质)。
(5)电池的________(填“正极”或“负极”)与试管A中的电极相连。
(6)水通直流电能分解生成氢气和氧气,说明
水是由______________组成的。
(1)电解水时通________(填“直流电”或“交流电”)。
(2)在电解水时在水中加入少量稀硫酸或氢氧化钠溶液,目的是________________________。
(3)B试管中产生的气体是________。
(4)A试管中产生的气体具有________(填一种化学性质)。
(5)电池的________(填“正极”或“负极”)与试管A中的电极相连。
(6)水通直流电能分解生成氢气和氧气,说明
水是由______________组成的。
答案:
(1)直流电
(2)增强水的导电性
(3)氧气
(4)可燃性
(5)负极
(6)氢元素和氧元素(或H、O)
(1)直流电
(2)增强水的导电性
(3)氧气
(4)可燃性
(5)负极
(6)氢元素和氧元素(或H、O)
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