《2025年小学科学实验册二年级下册苏教版》

把同学们从不同地方捉来的不是一窝的蚂蚁放在一块儿，观察它们的反应并作出自己的解释。
反应（1只与1只）
反应（2只与2只）
反应（3只与3只）
我的解释

答案： 反应（1只与1只）：相互试探，触角接触后分开
反应（2只与2只）：开始对峙，轻微推搡
反应（3只与3只）：相互攻击，打架
我的解释：不同窝的蚂蚁气味不同，它们通过气味识别同类，非同类蚂蚁会认为对方是入侵者，数量越多，领地意识越强，反应越激烈。