《2025年培优名卷五年级语文下册人教版》

七、写景文阅读。(17分)
南京的秋
①南京的秋是短暂的。正因为短暂,古城的每一寸秋意都变得灿烂。因为短暂,南京的秋成了生命中一次弥足珍贵的守候,成了岁月里一场翘首企盼的等待。
②在秋风的吹拂下,整座古城的色调变成了暖暖的金黄或者橙红,仿佛一位慈祥的老者抿了一口浓郁的高粱红,脸颊上泛起了满足的红晕。是的,漫步在这样的色韵里,你是会不由自主地陶醉的。明净的天空下,硕大的梧桐叶悠然飘落,层层叠叠地铺满了街道,充满了隔世的诗情画意,光与影在纵横交错的叶片间穿越或折射着,堆砌出浓重的油彩,让人感觉仿佛置身于一幅立体的油画中。
③这个季节,携一壶淡淡的菊花茶,在甘熙大院的回廊里坐下,你会感到无比惬意。看池沼中几尾游鱼安静地吐着泡儿,它们仿佛也感受到了秋日的寂静,悄悄收敛了盛夏时节欢腾跳跃的身姿。一夜霜降,嘈杂的蝉鸣渐渐稀疏了,偶有微黄的杂草间一两声苍老的鸣唱。蝉是这个季节最后的歌者,尽管薄薄的翼翅阻挡不了袭来的西风,但它们仍旧自不量力,高居树梢,餐风饮露,从不委身于人间的烟火。这时候的天空也是安静的,天淡淡地蓝着,那么高,那么开阔。
④南京的秋天也是婉约伤感的。台城下的烟柳总有太多的故事想对游人诉说,它们在轻柔的雨中湿润了眼睑,饮泣着六朝如梦的回忆,那些浑厚的钟声,那些艳丽的词曲,都化作了胭脂井畔的叹息,渐渐淡忘在了斜风细雨之中。“深院静,小庭空,断续寒砧断续风。无奈夜长人不寐,数声和月到帘栊。”秋雨中的古城怀念那个叫作李煜的君王,他在瑟瑟的秋风中尝尽了国破家亡的凄苦,背井离乡去了北国。他留下了无数动人的诗篇,让江南故土从此变得善感而多情。
⑤南京的秋天也回荡着黄钟大吕之声。明孝陵斑驳的神道上浸染着银杏的金黄,那一尊尊神兽静默地屹立了六百余年,你忍不住伸手抚摩它们粗糙的脊背,于是感到一股力量从冰凉的石块内迸发而出,沿着指尖一根根细微的血脉流淌到体内。深秋的紫金山上,有太多的风景值得你去品读,高耸的雪松守护着一代先驱的足迹,浑厚有力的“博爱”二字在清凉的空气里愈发让人心生敬佩。更有那漫山遍野的红枫,将青翠的山峦一夜之间染成了鲜艳的红,一层层叠加出历史的厚重,让你惊叹这座金粉之都竟能如此豪情万丈,迸发出磅礴大气的手笔。
⑥有一种美甘醇如酒,厚重温暖,色泽和香味都积淀得那么纯粹和深沉,浓得有些化不开。这种美,正属于南京的秋天,属于秋天的南京。
1. 第④自然段体现了南京的秋怎样的特点? ( )(3分)
A. 诗情画意 B. 安静惬意 C. 婉约伤感 D. 短暂灿烂
2. 文中画波浪线的句子运用了__________、__________ 的修辞手法,把秋风中的古城比作“__________”,形象生动地表现出古城秋日里__________ 的色韵,表达了作者对古城浓重秋色的__________之情。(5分)
3. 找出文中的一处动态描写,用“____”画出来并简要赏析。(3分)
______________________________
4. 读第⑤自然段,我可以猜测“黄钟大吕”这个词形容声音__________;联系上下文,我知道“磅礴大气”指的是“______________________________”(用文中的句子回答)。(2分)
5. 对“这种美,正属于南京的秋天,属于秋天的南京”这句话理解有误的是( )(多选)(4分)
A. 这句话强调了南京古城秋日里独有的美。
B. 这句话抒发了作者内心对南京的秋天的喜爱和赞美之情。
C. 这句话说明南京是独一无二的,所以它的秋天也是独一无二的。
D. 这句话说明在作者心中,秋天的南京是最美的。

答案： 1. C 2. 比喻 拟人 慈祥的老者 温暖绚烂 欣赏和陶醉 3. 画出：看池沼中……身姿。这句话描写了秋日里鱼儿吐泡泡的动态，同时写出了鱼儿秋日的“动”与夏日的“动”之间的不同，体现了南京的秋天安静惬意的特点。 4. 庄严厚重 更有那漫山遍野的红枫，将青翠的山峦一夜之间染成了鲜艳的红，一层层叠加出历史的厚重 5. CD